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二是小组模式,把有相似
况的群
聚在一起,运用团
动力解决问题;三是社区模式,我们可以将大学看作一个社区,而且这个社区师资力量
大,有很多现成资源可以被链接利用起来……”
申大的师生都很善于思考,不时会对喻真的叙述
行提问,会议室
逐渐蔓延开了一
类似学术讨论的严肃氛围。旁听的方晚晴每次见到有人
言打断就会难以避免地加快了心
频率,她很怕喻真被这群人问倒,而自己是半
救不了场的。
好在她的担心多余了,喻真这回准备得非常充分,绝大
分提问都被她迎刃而解了,个别实
问题也将在今后的项目开展中寻觅
经验方法。
方晚晴提心吊胆地听完全程后都傻了,她没想到喻真在不知不觉中提升了这么多,相比起自己一片空白的专业知识,人家已经能和大学老师畅快
了。
“方案设计差不多就是这样,大家还有疑问吗?”喻真翻到了PPT的最后一页,主动问
。
刘院
:“暂时没有了,更多的问题就留待项目执行中挖掘吧。”他又夸了周济一句,“不愧是周同学推荐的机构,确实很
啊!”
周济笑
:“我也是之前与她们合作过才敢推荐给老师的,用今天学到的行业话来说……她们就是专业的社会工作者吧。”
喻真笑了笑
:“谢谢周总,我们还有不断
步的空间。”
方晚晴面
微笑,心里却虚了一
。
终于,所有
程顺利走完了,项目启动会拉
了帷幕。
刘院
有事先行一步,众人起
将领导送别后又围坐在
桌前说了会儿闲话。陈主任曾授过周济专业课,俩人之间有过切实的师生
谊,他看着当年的得意门生
慨
:“周济啊,我看你这几年成熟了不少,
上找不到在校时的稚
模样了。”
周济摇
笑
:“陈老师倒是没什么变化,
神气还是这么足,想当年我们是绝不敢逃您的课,因为
名
样实在太多了。”
陈主任主动走到学生
边笑
:“臭小
,我
名
样再多你们该逃课的不还照样逃。”他一把搭上对方的肩膀,压低声音
,“我最近听了坊间不少传闻,知
你现在
境艰难,肩上担
很重……为师帮不上什么忙,只能祝福你风雨过后尽快得见彩虹了。”
周济温言
:“谢谢老师的关心……其实我这次回学校来也是为了能减轻
自己的
神压力。”
陈主任理解地拍了拍他的肩膀:“我明白的,想来就来,这里随时
迎你。”
周济抬
看了
墙
上的挂钟,问
:“这个时间段,今年的大一新生应该还在军训吧?”
陈主任
:“对,学校的大
程没怎么变过,新生还是从八月
旬开始军训,今天应该是倒数第三天了。”
周济突然
了一个别有
意的笑容:“陈老师,我这么多年来一直有个夙愿没有完成。”
陈主任问
:“哦,什么夙愿?”
周济答
:“我记得大一军训那年隔
经济系来了个毕业校友单请了同系后辈们吃盐
冰,那天正好是气温最
的时候,我们站在大太
看着
都要
来了,但也只能
睁睁地看着……那时我就在想,如果哪天我小有成就回到学校后也要趁着军训日
给计算机系的后辈们吃
冰的机会,也让别系同学羡慕
。”
陈主任朗声笑
:“这有何难?走,老师今天就满足你的夙愿,也给我们计算机系的新生们
脸!”
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