傻。

一中的教室分布在两层，一和二文科组一层，三和二理科组一层。

“现在的学生的学习态度实在太不行了……全给我看上来！自以为是，觉得自己能一题就全会。”

那个叫狼封的，就是隔一的。

李歌巧妙地拨开，然后被狼封接住了。

“李歌同学。”

中一条边横着一块木条，两个短边靠近木条的地方立着两块直角三角形。

“不然呢？”狼封反问，“你该不会以为是哪个暗恋你的小学妹吧？”

如果以为只是集满三次去罚站这么简单你就错了，他们会放解题的粉笔，然后喋喋不休地抱怨着现在的学生怎么怎么了。

“哟，李歌。”狼封笑着向他打招呼，“又站着学习啊？这桌用得怎么样啊？”

“你想得！别碰我们的小宝贝儿，回去找你的罗辑还是罗泣！”狼封嚷。

这数学老师一大题解了快一节课了还没解完，台的李歌已经完三条同等程度的大题，还自己悟诀窍来了。

正当李歌摆好了阵，准备继续天天向上时，另一件极为相似的事发生了。

一中分班只分文理，不分成绩，一个班里有第一，也有倒数第一。为了尽量让所有人都学到，老师以中间那批学生的程度来当教学标准。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

“李——歌——”……

可是，对李歌来说，他们都教得太慢了。一简单的题，老师得提完再提，还得用十几条例题来解释。总不能让一看就会的学霸同学陪他们听十几遍吧？

“李歌！”

一粉笔从窗飞。

改：我能另外三题。

遇上他们发病的时候就恭喜你了，他们会在黑板写到一半的时候猛然回，往把拧掉的方向努力那，而且每回一次就喊你一声。

一般来，他们会像刚才那样，一回就扫瞄一次，看谁没抬；逮到三次就别听了，门见。

遇到老师心好，他会在蓦然回首时，喊你一声，叫你看黑板，然后就没有然后了。

这是一个十分人化的设计，毕竟李歌是要在栏杆旁用的，要是没这些挡板，李歌都不知因为空抛，写了多少则检讨。

“您差儿就空抛了老师。”李歌冷淡地说着，从走廊的一端走去。

李歌啧了一声，“学弟就不能暗恋我了吗……”他嘟囔。

“叫学。”李歌纠正，“这桌好的。到底是谁的？”

“我跟你说，那是我家s……人好，被你这罚站也要学习的神动到了，才会给你这么一块板。不然就你这刺，谁你啊，还暗恋呢。”

不久，隔教室有一人吊儿郎当地从正门走来，两人对上了。

狼封伸了个懒腰，“就说我朋友你学弟。”

“……李歌。”

倒不是李歌说话聊天睡觉什么的，而是科任老师都太智障了。除了班主任兼政治老师和育老师是正常人，其他的都有一个奇怪的癖好——除了他让你写笔记或者有随堂小考，上课必须一直看着他。

“狼封你给我去！”

“真的啊？”李歌问。

“罚站还聊天，走廊尾站去！”语文老师说。

“老师解讲的时候又不听，考试的时候又错……李歌，看上来。”

偏偏他的老师们就是这么觉得的。复习也好，自习也好，预习也好，通通不行。

上午只有五节课，第四节课完结前，李歌已经去了三次，因为其中有两连堂。

偏偏李歌就是不喜。

“李歌……”

详请参考面对这位。