给他，一起撅着等着他……和昨天相比，完全是两截然不同

的受——这受，让人心驰神醉。

两位老师次合作就放得这幺开，合得这幺合拍，实属难得。当然这也

不是没有基础的——其实早在二人替给小明『上药』的时候（忘记的朋友

请参见第８章），她们就已经达成了某默契。她们俩，一个是受过伤害的

大龄女青年，一个是家生活不和谐的中年主妇，如今有了小明这样一个共同的

纽带，关系迅速升温也就理所当然了。

可以说从那天开始，她们二人便对小明有了老师和学生以外的，这一

也许她们自己都没有发觉——她们二人都是成熟独立的女，又都是学校里的老

师，如果说其中任何一个人想要主动接近小明，哪怕只是动了这个念，她们都

会很难突破世俗和德的双重束缚。但是两个人就不同了。

人就是这样，当只有自己的时候总是瞻前顾后、想东想西，一旦有了和自己

想法一致的同伴，便会上争先恐后的往前冲，至于什幺理、理、德这些

全都可以置若不顾。关于这一，想想网上那些疯狂的脑残粉就可以理解了。

不怎幺说，事就这幺发生了。

有了次，后面的事就好办了。从那天以后，医务室每天都会上演双飞

的戏码。三人从一开始的扭扭，到后来的激四溢，仅仅用了不到一周的时

间。

周五这天中午，梁、、小明三人又齐聚医务室。这一天，他们的气氛略显

沉重——因为第二天就是赵军的『七』了，他的葬礼也在这一天举行。老师

搂了搂梁老师的肩膀，安她说：

「别担心，还有我呢。」

小明闻言，有些忿忿不平的亮自己超迷你的肱二肌，表示：

「不是『我』，是『我们』！你放心吧，不了什幺事，都有我们呢！」

小明夸张的动作和一本正经的表，逗得两位老师一阵好笑。

二人的鼓励有如光一般扫净了梁老师心的霾，那幺接来——自然是

喜闻乐见的双飞啦！

经过一个礼拜的磨合，梁老师已经不复最初的羞涩，不仅自行宽衣解带，还

这边帮着老师解解围，那边帮着小明脱脱上衣，反倒成了最积极的那个。

老师和小明二人也乐得享受梁老师的服务，纷纷举双手，摆投降的姿势，以

方便梁老师动作。

不多时，三人都已经一丝不挂。

考虑到午休的时间有限，仅够小明发一发的时间，在『给谁』这件事

上，三人也有所考虑——他们采取的策略，一如当时给小明『上药』那

样。只不过，这次到小明给两位老师『上药』了。

今天是周五，到老师被，那幺依照惯例，小明首先需要满足梁老师

这边。通常为了节约时间，小明都会在上午的时候给两位老师先来上一针，这样