母吗，知英语单词怎么读么？就敢大言不惭的狂言，真是不知天地厚，他们心里本完全没有兴趣，听她胡讲题。

正当家们要起哄时，陈媛已经非常淡定讲起了第一题：“大家请看第一题，这一景选择题，请据列描述的场景，选择正确的句。”

“你想知那个女孩是谁，应该怎么询问？面给了三个答案：A、Who’s this girl B、Who’s that girl C、Who’s that boy，应该选什么？这题应该选B、Who’s that girl，让我看看 有谁家的孩选的A？要注意是that，而不是this，选C就更不可能了，我家大宝都选的A。”

陈媛说罢，家们愣了一，本来不耐烦的神，突然僵在脸上，而且随着说完第一题，有些人真的在思考，低看了看，发现自己小孩第一题还真的错了，而且都是错题选A多，答题不审题还真是虎啊。

有分家率先回过神来，拿起笔已经在试卷上面勾勾写写起来了，似乎是在给错题标注，又或者写上分析，黄茹的脸此时是最难看的，她心里突然忐忑，自从教学以来自己从没有这么慌过，死死的盯着镇定的陈媛，没想到对方是真的可以解答来？但是她这不是凑巧碰运气吗？还是因为题目太简单了。

不是哪一样，她都觉得对方的威胁到了自己专业课的地位。

不过没等黄茹在那想东想西，陈媛又开始往讲：“第二题：当你把你母亲介绍给Lili时，你应该怎么说______。面ABC三个回答，　A、This is Lili. B、Lili， thsi is my mother. C、She is my mother.这题一般的同学都不应该答错，应该选B、Lili，thsi si my mother.有选错的吧，选C没带称呼，而且语气也不对，一定要严格审题，这景选择每题4分，答错两题8分就丢了，本来仔细一些就可以答对的，这分数丢的多可惜啊。”

此时面已经有一些家们窃窃私语讨论卷面上的错题：“我家孩就选的C，这题不该错啊，这丫真虎，回家看我怎么收拾她。”

“我家孩也是啊，这么简单的题都错了，这4分丢的真可惜。”

黄茹想要嘴，但是因为大家都在安静听题，整个教室寂静无声，仿佛都把注意力放在错题上面，似乎她这个老师反而成多余的了，这叫她极度难堪，又觉自己的能力严重挑衅到了。

家们关心的自然是孩的成绩，所以就算刚才在不服气，现在听到陈媛会讲英语，这能力足以让众人吃惊，也足以让拉过他们注意力都集中在听题上面。

黄茹见家状态了，此时要的打断，肯定会招来众人的不满，所以她脆不知声了，心想等陈媛后面哪题若是讲错了，她肯定有话柄讽刺她。

这题虽然简单，还真的有少分的学生没有答对，八成是随机写的答案，不少家看到自己手里的试卷，已经面红耳赤了，还有什么资格笑话别人孩的成绩，他们孩这么简单的题都能答错，到底是怎么上的学。