那是一dao求三角形面积的复杂几何题，官鸣一闭上yan睛就仿佛能gan到无数个三角形绕着自己打转。

那是闷re的午后，教室里的其他同学都趴在桌zi上睡熟了，窗外的蝉鸣混着教室ding上喧响的吊扇声，想不chu答案的烦躁随着声音被无限放大，官鸣只能站起shen去外面透透气。

走到门边上的时候，官鸣的视线无意间朝门kou的座位上一瞥，向前的脚步不由一滞。

——他看到靠窗的那个座位上，趴着的少年笔尖停在自己想不chu的那dao题旁边。少年的手边有一本打了没几页的草稿，此刻草稿纸上写着一串官鸣从前没见过的公式，一个数字写在公式xia面，被用笔在外画了个圆圈。

趴着的少年是江易行，一个官鸣从前印象中必要绕dao而行的学生。但此时此刻的江易行趴在自己的课桌上安静地睡着了，看起来并没有传闻中那么可怕。

鬼使神差的，官鸣记住了少年写在草稿上的公式。他悄无声息地转shen回到自己的座位上，尝试着用这个公式代ru题目中jin行计算。

几分钟后，看着满满一页演算过程后得chu的与江易行一样的答案，一gu复杂的qing绪自官鸣心底缓缓升腾而起。

晚上官鸣回家请教了家教，家教告诉他那是一个不属于课本上的求面积公式，超纲却好用。

“这个公式是谁告诉你的？”家教gan兴趣地问官鸣。

官鸣脑海中无端浮现了少年清隽的背影。他han混dao：“一个同学。”

“哦，那你这个同学一定很擅长数学。”家教说。

才不是呢。官鸣想，每一次数学老师表扬的名单里，江易行都不在其列，他大概只拿了很平庸的分数。

那天的那dao题最后班里只有官鸣一个人zuo对了，隔日数学老师在教室里大力表扬官鸣的时候，他忍不住回tou去看江易行。

江易行正托着腮隔窗看一只落在走廊里的麻雀，对数学老师在讲台上大发脾气毫不在意。

官鸣看着他的背影，gan觉心底微微泛起了一层涟漪。

他在想什么呢？官鸣不知dao。

自那天起，官鸣不由自主地开始在意起了江易行的一举一动，他把这种在意归咎为对找到数学同好的喜悦。他想能和江易行一起愉快地讨论三角形面积的三种求解方式。

然而江易行依旧维持着来去如风的校霸zuo派，尽guan没见他在学校里打架，但他shen上隔三差五会添一些伤痕，并且冷冷的不好接近，学校里的所有人都传言他每天放了学便约一帮职gao的学生在学校后面的花园里大战三百回合，一直打到天昏地暗，日月无光。

那天写chu海lun公式的睿智宛如昙花一现，甚至连官鸣自己都开始怀疑是不是海lun托梦给自己解chu来的题。

于是那天午休，官鸣来了个故伎重演，再一次在江易行的草稿纸上看到了孤零零的压轴题正确答案。有一就有二，他接二连三地又撞见了好多次。

——江易行似乎跟数学练习卷有仇，明明哪dao题都会zuo，偏偏要选择xing地改chu几个错误答案来。

这个人，明明数学好得不行，却恶趣味地把自己的分数控制在平庸的shui平线上。

作为一个reai数学的少年，官鸣因江易行这种玩弄数学的态度深深地愤怒了。

这种愤怒在江易知到他们学校开精英学zi报告会之后到达了ding峰——哥哥是那么优秀的数学系gao材生，弟弟怎么就是这样个恃才傲wu的混dan？

那天之后，官鸣单方面宣布和江

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