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分卷阅读1(3/3)

走。

上课预备铃响起,绵的铃声在空旷的走廊上震。大多数学生已经回到各自教室坐好,林时雨和钟起经过窗边时,偶尔有目光落到他们的上。

有人拎着早饭奔跑经过,带起的风过林时雨,将他书包上搭着的兔耳朵也得飘动。钟起走在林时雨靠后的位置,看着那对兔耳朵。

的兔耳朵。还有粉的胖猫脑袋。

谁都对林时雨好奇。这位自开学第一天以一十分抢的形象走教室时就引起了所有人包括老李的注意。宽松的女式短袖,衣摆缀一圈扎丝边,袖两边底端开各开一小小的镂空扣着两朵鲜亮土气的,看不是什么品。好在袜是普通的款式,鞋,粉的,鞋面上挂着五彩缤纷的亮片。

背包,粉的,两条很的兔耳朵搭来。很可

真的很可。这基于林时雨的脸,一张漂亮净、适合来可的脸。从某个方面来讲,这视觉和心理冲击对文河中学一七班一初生犊来说,震撼程度垂直翻倍。

好在那之后林时雨没再穿得那么令人乍,至少丝边短时间消失了,但是亮片和粉还在,成天在一七班乃至整个文河中学莘莘学面前晃,大摇大摆,理直气壮。

就在针对林时雨有关娘炮这类现之前,林时雨同学一个人把两个人大的三生揍医院并且毫发无伤,及时给所有人带来二次震撼,一刀切止住了言的产生。

作为离林时雨最近的同桌,钟起什么都没问。虽然有时候他真的想拉一拉那个晃来晃去的兔耳朵。

但钟起不会这么,也不会打探任何事。

走廊上静得很快,预备铃结束后所有人都回到教室,只有他们两个还在走廊上慢悠悠地走。

钟起注意到林时雨的脚步有些迟缓。

他们从后门摸教室,敬业的英语老师已经坐在讲台上准备上课。林时雨回到座位,弯腰准备坐的时候不易察觉的一顿,然后伸手住课桌,这才慢吞吞往坐。

钟起注意到他的动作。但林时雨什么都不说,一路走来都没有想和他搭话的意图,浑都散发着别理我的抗拒讯号。

对于一个主动的人,钟起尚且兴趣不足,更何况对一只面无表、说上一句话可能就要被扎的刺猬。

林时雨的课桌乏善可陈,空到可以在上面来回打弹珠。一支黑笔,一本课本,连橡和笔记本都没有。虽然他上课的时候也偶尔记东西,没有接耳、睡觉走神的开小差行为,但也没有更一步看起来像想要认真学习的态度。

但今天林时雨连笔记都不了。他安安静静坐着,手搭在课桌上,摊开的英语课本从上课开始就没有动过。

钟起边听课边笔记,翻开一张书页的时候,目光随着纸张的翻动偶然落到隔。那只搁在课桌上的手臂很瘦,手指不自然地蜷曲着,光裹着尘埃洒落教室,落在空的桌上,和一动不动的手臂上。

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