“你有什么事吗?”听到夏茶叫她，老师停来了脚步，一脸疑惑的看着夏茶。在夏茶的额上，她还看到了一个卡通创可贴，那是易阑珊亲手给夏茶贴上去的。

老师刚一办公室，就用力的把手中的资料摔在办公桌上，“啪”的一声，发一声响。

“啊，夏茶同学啊。”当听到夏茶说“被打”二字，老师瞬间有些心不在焉，她对夏茶:“这个事我已经知了，我们就不要再提了好吗?“

“把门关上!”老师回对夏茶说。

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第64章 假如她们是青校园文（七）

自从夏茶醒来以后，易阑珊经常去小诊所看夏茶，还会给她带许多小零。那些小零，是易阑珊的父母寄给她的，易阑珊自己平时也舍不得吃，可见她对夏茶的有多好。

看到夏茶被老师怒声呵责,并叫到办公室,她们—脸幸灾乐祸的看着夏茶。

“过来。”老师坐后，对夏茶。

小时候的夏茶之所以敢这么给老师说话,也是因为是大后的夏茶在借她之说这些话。夏茶不知她的这些改变,会对她现实世界产生什么影响?

她们没看到,跟在老师后的夏茶，余光瞥见她们洋洋得意的神时,嘴角勾起一抹狠的笑。大后的夏茶,亦步亦趋的跟着小时候的自己，跟在老师后走了办公室。

“老师，我被打了。”夏茶开直接。

“夏茶!!!”老师原本和蔼可亲的脸瞬间变得很难堪,她冲夏茶怒喝:“你给我过来，去办公室!”

就凭她愿意对夏茶好，她在夏茶心目中的特殊地位也随之一跃成为第一。短短的几天，两人就成了形影不离的好朋友。

夏茶抬了一，没动。

成?“

夏茶走了过去，她没有什么好怕了。因为大后的夏茶发现,自己不知怎么的竟然能附到自己小时候上了。

看着那个创可贴，老师想起了那天晚上，有人发给她的那个视频。在那个视频中，从受害者施暴者再到旁观者，几乎都和她合作过。

之前也是因为这样，她才对夏茶被校园暴力的事选择视而不见。只是没想到，夏茶主动找上门来了。

若真的产生了影响，那再好

她们总是有很多的理由欺负夏茶，但似乎每一个理由都不是正当的。仗着自己的资本，欺负弱者，会有什么正当理由?

“老师，”顺着老师的手，夏茶慢慢抬起，一张脸仰望着她，哑声:“老师，她们在欺负我的时候，你在那里?你为老师，为什么要睁睁的看着自己的学生被校园暴力，而自己却在一旁装聋作哑，不不问?”

说着，老师伸手，动作轻柔的抚摸夏茶的发，一脸亲切。看来，她是真的不想听夏茶继续说去。

因为夏茶质问老师为什么不的时候，声音很小。那些人并没有听清楚夏茶对老师说了什么,只看到夏茶对老师说了什么，引得老师—脸暴怒。

看到自己的学生被打，她心里也很害怕。不过不是害怕夏茶，而是因为她害怕这件事会连累到自己，自己会被分，影响升迁和从事其他工作。

家的原因，导致他们骨里也喜那在上的觉，喜恃凌弱。而为弱者的夏茶，很不幸就成为了他们这人的发对象。

“关上!”老师又冲她吼了一声。夏茶这才顺从的把门关上了。

“只要人没死，她就不能拿我们怎么样!我想，她也没有证据证明是真的我们的。”他们的议论，其实早就在夏茶的意料之中。