旁边沙发上坐，“我这有两个项目，学院网上都发布来了，你准备参与的是哪一个？”

时学谦对于这问题，自然是有备而来，想了想，答：“我对关于B介与正负质对的衰变模式的那个课题比较兴趣。前一阵也看了一些相关论文。”

“嗯。”文震铎，“B介的这个课题不太容易，不过可以试一试，才大二嘛，重在参与。”

时学谦笑了笑，“那行，谢谢老师。”

文震铎又问：“你说你之前看过相关研究，都看了些什么？”

时学谦：“主要是EIS和SCI数据库里的，看《PHYSICS》期刊比较多。”

“嗯。”文教授又，表没什么变化，一般学生都会这样回答老师的问题，实际上看没看呢？谁知呢！

他在面前的电脑上了几，看着屏幕问她：“这个……这一篇……‘在大型对撞机上用ATLAS探测观测希格斯玻’的文章，你看到过吗？这个和你选的课题比较相关，没看的话回去看一看，也能找找思路。前期还是多读论文，总结实验手段。”

时学谦想了想，起凑过去看了看，目光扫过英文题目和摘要，恍然：“哦，这一篇……我前面读过的，说的是如何观测与希格斯玻一致的粒，有用到低能耗极速电读的方法。”

文震铎听到她的回答，脸上丝笑容，把椅转了个角度，正对面向她，笑：“那你还可以啊，还读了什么，相关的？”

时学谦把后书包取来，从包里拿个笔记本，一边翻一边老老实实的回答：“CKM角度测量看过几篇，B介衰变模式以及在此基础上的粲味五夸克态的寻找看的最多，再有就是利用Atlas实验寻找轻对事件中的超对称粒也了解过一儿……”

时学谦一边说着，文震铎看着她的目光中逐渐欣赏的意味来，等她说完，文震铎又问了她几个专业的问题，回答的也都还不错。一听就是过功课，过苦功的。

文震铎伸手过去，“我看看你记的笔记本。”

时学谦起递过去，两指厚的笔记本上写的满满当当。每个专题对应几个小标题，每个小标题再记录论文的名字，后面跟着这篇论文的要和实验方法以及最终探索的结论，末了还表明日期和版期刊。

文震铎一页页翻过，品评：“你这看的很杂嘛，有些无关的也读了。”

时学谦不好意思的笑笑，说：“我也不知该集中看那一块儿的，就把检索来关键字重合的文章都读了一遍。”

文震铎边看边问：“你这记读书笔记方法是谁教的？自己想的？”

时学谦：“不是自己想的，是我读论文的时候发现读过的东西老忘，就去问了一个研究生学，他教我说最好笔记，这样便于梳理。”

“哦，是这样……”文教授了然的。

文震铎把本还给她，又问：“你们本科生现在英语平还有限吧，这些文章你是怎么看懂的呢？用翻译件吗？”