以相许好像有过分了。

不敢。

“……”

刚刚同完首席，几名舍友突然察觉到况不对。

舍友看了矮挫丑的自己和富帅的首席，明悟——

很有理。

辛苦了。

他们只是据手办穿的铠甲和造型推测，这应该是古地球时代的产。

这个神神秘秘的可是首席，机甲课以一敌十、战舰课全歼敌军、指挥课把年级学打哭，以上通通都没用上五分钟的首席，超凶！

舍友a在心中怒吼，恨不得抓住首席的肩膀，把犹抱琵琶半遮面的真相摇晃来。

圆圆转过，慈祥地看了一两个舍友，准备和他们好好科普一番——

舍友们：“……”

“……”

“又称兵俑。兵俑是古地球东方一个名叫‘秦’的国家建造的墓葬雕塑，这些陶俑的本意是人殉。也就是说，你们足所站的地方其实是一个仿制的大型墓葬群，而其中的所有手办……或者说陶俑，都是建造者为墓室的主人所准备的陪葬品。”

他们的表一片空白，并且怜悯地看了一平静、淡定又超脱，似乎没因为这个事实发生什么改变的原首席。

这份太沉重，恐怕只有首席才能承受得起。

舍友们一开始是不同意的，他们想要严词拒绝，但是没有成功，败倒在了自己的好奇心。

“这些不叫手办，而叫秦俑……”

所以说，我们其实不是作为小弟在对首席礼拜，而是作为陪葬品在间对死了的首席礼拜对吗？

然而他……

于是，在一次集活动中，舍友a借想要给家人拍个秦始皇等手办的近距离画面，拉着和男朋友约过会的原首席了秦始皇大殿。

他一路走，一路偷偷围观原首席的表，结果毫不意外地发现他又了那神秘的、“我知你不知”的微笑来。

你到底知些什么？！！

“知啊。”圆圆平静的微笑。

“是什么？”舍友此刻还真有好奇。

但是刚考完试的学生是很不可理喻的，他们一定要没事找事一，给自己枯燥无聊的学习生活添乐趣。

——首席的表是那么淡定、首席的面容是那么平静，首席保持微笑，连嘴角的弧度都没有一丝丝改变，那么刚才那个为他们介绍、悉心解说兵俑背景的人……

他还不想堂课被首席挑作练习赛的对手，公报私仇锤成狗，于是只得退而求其次，假装一副求知旺盛的样，指着从远看上去横平竖直、十分威武有气势的手办们问：“你知这又是什么吗？”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

又是谁

于是又有人鼓动原同学的舍友：“光是这一件事还不靠谱，不如你们再去打探一，原同学对于秦始皇大殿的等手办是什么看法？他知不知设计师为什么把自己放在第一排？对此有什么看法？不动？想不想以相许？”

联综合学院的一屋手办也在网上风靡很久了，但键盘专家们各分析，还真没分析这些手办是哪个时代、哪派的作品，又是基于什么目的而建造的。