许昕华，又问：“我记得学校的桌椅也很旧了，有些桌都断了，经常要修修补补。现在还是这样吗？”

许昕华挑了挑眉，有些意外的问：“校家里什么事了？”

“不，不是我家借钱，是学校。”老校坐直了，怕许昕华误会，连忙解释，“你也知，学校教室太破，雨天屋还在漏雨，我都向镇里打了好两年的申请，村也陪我去找过领导，上个月，领导直说了，修缮费用没有，如果咱们的教室实在不能用，就让并到万家村小学去……”

不是于对老校这么大年纪还要到求人的怀，还是人都应该有的社会责任，许昕华都打算帮这个忙。她这两年赚了钱，不说为国为民，但是也能尽自己所能一善意，教育为本，学校是一定要有的。

许二哥又问：“不过也有近的小学啊，怎么非要去万家村？”

“万家村小学面积够大，其他的小学一接纳不了这么多学生。”

“万家村很远啊。”不等许昕华说话，许二哥都忍不住嘴了，“咱们大人走路都要二十几分钟，小孩去上学至少要走半个多小时吧，这冬天怎么办？”

所以真要说拜年，也是许昕华他们主动去老校家里。

“是啊。”老校叹气，愁眉不展的，“本来周围村的孩们都来咱们小学念，咱们村还不算难的，真要去万家村，最远的孩每趟要走四五十分钟，中午都没时间回家吃饭了。”

“光是修缮一，至少还差了两千多。”

也就两三个老师，每位老师都兼数职，几乎能教导全校每一个学生。

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许昕华对老校这番话倒是很认同，主要是并到其他村的小学，万一那个学校以后也不成了，这些孩又要迁到哪里去？一旦上学条件变得艰难，愿意持读去的人就变少了。本来现在村人就不是很重视教育，或者说他们心里本没有教育的概念，孩想读就读，不想读也随意，可这样去怎么行？

许二哥了，还想问为什么不能分散开来，让学生就近选择。老校又开了，“咱们小学办了十几年，以前大家生活不好，都是先着学校建设，位置、面积都是最好的，要是把学校取消了，这么大的房就废弃了，而且，学校要取消容易，以后想再建起来就难了……”

老校已经五六十岁了，这个年纪还要有求于人，求的还是自己曾经的学生，脸上多少有些烧得慌，说话都少了几分底气，坐在沙发里不停的搓着手，吞吞吐吐的说清了来意：“昕华，我来是想……向你借钱……”

“这个……”校更尴尬

当初建这所学校，是附近十里八村的唯一一座小学，计划要接纳数十个村的学生，不但村里上心，镇里也很支持，建成了一栋两层的教学楼，当年很是风光。但现在来说，教学楼太大，难也大，想要修缮一学校，买材料和请工人，随随便便就要好几千，镇里不打算拨款，就算动员学生家，再加上校现在凑的钱，能挤一千块就了天。

一说到钱，本来滔滔不绝的老校嘴又变钝了，也许是知识分的清，让他有羞于提钱，“这个……我跟李老师他们都凑了，也只有两百多，村里说能三百，但是还远远不够……”

许昕华问：“校，修缮预算还差多少？”