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陶笉然稍微解释了一重班和级的概念，在老师们都表示明白之后，便：“那你们回去之后，好好观察一班的学生，在月底之前，把推荐学生的名单给。至于重班的老师，暂时由王姑娘担任。如果有想要去教重班的，也可以向我自荐。另外还有一件事，这段时间我还会陆续再招一批跟你们人数相等的老师，到时候分给你们带。他们学识可能没你们这么好，但我希望这学期过完之前，你们都能带一名合格的小学老师。”

陶笉然带着王婉凝到了会议室后，也没有客，直接：“各位老师好，今天叫大家来开会，是有一个新制度想要大家的合。现在开学已经半个月了，相信大家对自己班里的学生也有一定的了解。现在学校打算办一个重班，就是把那些学习能力的、聪明的学生，聚集到同一个班上，加快他们的学习度，帮助他们在短期完成级。”

招不到老师，那就只能自己培养了！陶笉然决定去系统里扒拉一批知识不怎么，但是人品、创新值的老师。反正只是教教小学，不需要多学富五车。

如今戚博翰缺人，那他就办快班，把天资聪颖的学生尽早地培养来！其实这也没什么不公平的，如果让聪明的学生拖慢自己的学习度，去合普通学生的度，那对聪明的学生就公平吗？

五分钟之后，戚博翰也不回地离开了陶笉然的办公室。陶笉然摸着发的嘴，心中了个决定。

宣布完这三样事，陶

行知小小学的师资力量一直是贫乏的，现在欠了潘文山的四名老师都不知去哪里找呢。等开了重班，那肯定又要增加班级，还有明年的新生……

他要办快班！

很了不起了。但这不够，还远远不够。

简单来说，就是让学习能力的一年级学生，在一个学期学完一年级，和二年级上册的知识，那学期可以直接级到二年级。如果学生到了二年级，还能保持快速的学习度，那就去二年级的重班。

想通这一，陶笉然便立即行动起来。当天午上完课后，所有的班主任都聚集到了一号学院的大会议室。

还有就是，陶笉然决定每月月末都要召集现任的老师们上一次课。让大家分享自己的教学心得，另外就是方便陶笉然继续洗脑……啊不对，输自己的教育理念。

但现在陶笉然突然意识到，自己先前的想法太过偏执了。想要改变整个社会的思想，是不可能一蹴而就的，他不可能一就把瑞朝从封建社会变成现代社会。所有的变革，都应该基于当时的社会现状而来。

快班、重班，在前世几乎每个学校都有。即使有不少人觉得，这分班是对普通班学生的一歧视，却并没有影响重班的存在。陶笉然原本是不打算办快班的，他希望自己可以在瑞朝传播人人平等的思想。

“我知了。”陶笉然鼻有些酸，“你要注意安全，我等你回来。”

陶笉然虽然十分担心戚博翰的安危，却没有任要求跟着去，或者让戚博翰不要去。现在的他，只有在岳州府里，把需要自己的工作好，才是真正帮到戚博翰。