宋铮想了想，认真：≈ot;不变成什么样，都是咱俩的孩。≈ot;

甄≈ot;噗≈ot;地笑声，钻他怀里，笑着笑着，睛却有了。

宋铮一愣，凑过去看，发现那确实是一条新修的公路，地图上还没标。

宋砚从小就展现惊人的专注力。别的孩还在学走路，他已经能安安静静地坐在角落里，捧着一本图画书翻来覆去地看。四岁那年，他跟着爸爸去队，站在墙上的地图前看了半天，忽然指着地图说：≈ot;爸爸，这里，路不对。≈ot;

宋棠大后的模样，几乎是大院里的一个传说。她继承了母亲的貌，也继承了母亲的聪慧与力气，撒的更是跟当年的如一辙。

小学三年级，老师让全班写作文《我的妈妈》。宋棠洋洋洒洒写了一整页纸，开就是：≈ot;我的妈妈是全世界最厉害的人。她造过大脑刺激仪，救过很多很多人的命；她造过超级计算机，让咱们国家的机跑得比谁都快；她还造过卫星，让天上的星星也能给咱们传消息。老师说过，妈妈是科学界的伟人。可在我心里，她首先是我的妈妈——一个会给我剥虾、会哄我睡觉、会在我摔倒的时候第一个冲过来的妈妈。≈ot;

≈ot;谁教你的？≈ot;宋铮问。

≈ot;随你妈。≈ot;

≈ot;那更好。≈ot;宋铮说，≈ot;一个造机，一个拆机。≈ot;

这篇作文，被老师念给全校听。念到一半，台已经响起一片泣声。后来这篇作文又被登在报纸上，题目是《科学家的女儿》，大院里的人看了，无不

甄：≈ot;……宋铮你是不是在夸我力气大！≈ot;

≈ot;你闺女。≈ot;甄指着地上被摔得稀碎的闹钟，又指了指女儿手里剩的半截表盘，≈ot;她……把它举起来了。≈ot;

宋铮沉默片刻，走过去，小心翼翼地把闹钟残骸从女儿手里来，又仔细检查了一遍小团白的手，确认没划伤，才松了气。他抬看了看媳妇，又看了看闺女，最终只说了三个字：

≈ot;怎么了？≈ot;

他回看了看儿，小家伙一脸淡定，仿佛只是在说一件很平常的事。

≈ot;没人教。≈ot;宋砚想了想，≈ot;我自己看的。≈ot;

很多年后，大院里传着一句话：当年大院来了个绝大人，后来，又来了个绝小人。

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宋铮来的时候，就看见媳妇抱着闺女，母女俩大瞪小。

≈ot;那要是他们一个成了科学家，一个成了大力士呢？≈ot;

可她最崇拜的人，始终是她的妈妈。

≈ot;宋铮。≈ot;她小声说，≈ot;你说，咱们家砚砚和棠棠，以后会变成什么样？≈ot;

那天晚上，宋铮回家，把这事儿跟媳妇一说，甄也愣住了。她看了看坐在小凳上啃苹果的儿，又看了看正被姥爷举、笑得咯咯的闺女，忽然有奇怪的觉——这两个孩，好像都继承了什么了不得的东西。

≈ot;没有。≈ot;宋铮面不改，≈ot;我是在夸我闺女。≈ot;