梁渡远扬起眉尾，“那你说。”

不过梁渡远每次都是轻轻地弹一，不痛不。

程然摇说：“哥哥，你说错了。”

“”梁渡远愿赌服输。

梁渡远：“那待会要弹你一，手机是obile phone。”

嫌弃归嫌弃，梁渡远不会表现在脸上，只静静地当一个倾听者，好在程然的故事讲得，睡是必然不可能的，听一心脏就要抖两。

又递给程然说：“宝宝，喝，喝慢。”

这个时候梁渡远就换了玩法，不要程然给自己讲睡前故事了，要自己指哪儿，程然就要说所指品的英语单词。

回到书房，梁渡远放书包，随便查了程然几个问题。程然记得虎虎，梁渡远用英语问他最喜的运动，程然张兮兮地背你最喜的动是什么的答案。

除了基础的词汇和语句结构教授，家教老师还整理了一系列用于日常的英语对话，整整四页a4纸，需要程然全背来。

程然说：“哥哥，你说。”

梁渡远得意洋洋，轻轻弹程然的脑门，说：“没办法，赢在比你多学了几年。”

程然诡计得逞，笑小梨涡，坐直，膝盖往前跪行，伸手要弹梁渡远的额。

“在很久很久、以前，有、有一个国王，和，王后，他们，一直盼望着，有个孩。就像在、旱的，沙漠，里渴望，着一场甘霖”

家教老师和秦妍商量后，决定采用速成法，英文版的自我介绍可以提前准备，让程然背来。比较难的是和面试官的英文。

程然摇，笃定说：“不是。”

时间迫，程然的英语学习时间只有半个月，还需要通过学面试。

故事书上有拼音，每次遇到不认识的字，程然都要停顿许久，拼拼音。

临近开学，程然全的时间都用来主攻英语，每天和家教老师用英语对话，课后，就拿着a4纸叽里咕噜地背诵。

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梁渡远笑说：“不会吗？”

一次两次，程然猜梁渡远欺负他的单词词汇量少，故意让他说不来，于是程然想了个招儿，指着梁渡远的手机背面问：“哥哥，这个用英语怎么读？”

到了晚上，梁渡远想个法。

梁渡远懒懒地扫了问：“手机的单词不记得了？”

需要多说啊。

于是兄弟俩的游戏越玩越弯，指着一件上衣问单词，不一定是shirt，而可能是button、ebroidery、lr中的任何一个。

虽然面试官只会问一些非常基础的，确保小学生能够听懂并且回答的问题，但对于零基础的程然来说，困难重重。

他翻书房里面的童话故事书，丢给程然，跟程然说，不能凭白无故让程然睡自己的床，要睡可以，程然得给他读睡前故事。

好在程然的脑灵光，学东西快，还有梁渡远绞劲脑要他小嘴叭叭说个不停的不懈努力之，一个星期过后，等到八月中旬，程然的汉语可以说畅了，日常很少现磕绊、打结的况。

程然答应了，他捧着摊开的故事书，卖力地念书上的汉字。

梁渡远的脑海里不断飘过黑，这睡前故事实在太了，估计能噎死人。

梁渡远：“怎么可能？phone、obile phone、cell phone，总有一个是你的答案吧？”

几百字的童话故事，慢的时候能读一个小时，快的时候半个小时。

梁渡远指窗，程然就要说dow，指桌，程然就要说desk，有时候梁渡远会故意捣，指衣柜，wardrobe，程然还没学这个单词，卡壳，满脸迷茫地看着梁渡远。

纸张上面的对话采用中英双语，对于每个日常问题的回答都有标准答案，需要程然记住。

由于程然只记得最基础的英语单词，所以他常常输得落。

程然读完，满脸期待看着梁渡远，梁渡远双手程然的脸说：“真！”

程然就要凑近献自己的脑门，让梁渡远弹脑门。

“cara？”梁渡远明白了，程然指的并不是手机，而是手机背面的摄像，程然故意摆了他一。

程然：“cara。”

梁渡远一到家，程然照常跑到客厅迎接他，雷打不动。而梁渡远回到家洗完手，第一件事便是程然的脸颊，问：“今天学了什么？”