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的周校
,在
别人的钱办自己的事上, 有同样
超的本领。
&esp;&esp;这也是如今办教育的常态了,除了少数学校是官方
钱, 比如军校, 比如大学。
&esp;&esp;多数学校的开办都是官府少量
资、其余
分募捐。甚至是官府
本不
资, 直接全
由创办学校者去想办法凑钱。
&esp;&esp;像他们县的这个学校,地方是官府提供的,这也算是官方
资了,剩
的东西全靠校
和初创期的老师们解决。
&esp;&esp;这也是校
很愿意扩大知名度、多收学生的原因之一,好歹能靠学费养活学校啊。
&esp;&esp;而且名声好、优秀学生多,官府也愿意多给一些资源, 教职工们的日
能过得好一
,也能分
一些经费去招收家境贫困的学生。
&esp;&esp;基于这个原因,校
也很
迎杨金穗来学校“
问”, 或者说, 分享一些经验,如果能给捐一些钱,那就更好了。
&esp;&esp;杨金穗前两天已经给校
写了信,收到回信后, 于约定的时间到了学校,门
已经有人在等她,是教过杨金穗的一位先生,姓张。
&esp;&esp;张先生是个比较严肃古板的人,在杨金穗的记忆里,几乎没有对学生笑过,也不
和学生有私
的
。
&esp;&esp;不像有的先生,看好哪个学生,会提供一些私
的教导,会送几本书,甚至还会给介绍亲事。
&esp;&esp;当然了,这
比较信奉旧式师徒关系的先生,不仅仅会把喜
的学生当自家
侄培养、安排,也会把学生当
侄使唤,比如叫学生去帮忙
活之类的。
&esp;&esp;这
先生,有好的一面,当然也有坏的一面,不同学生自然有不同的
,有的人讨厌,有的人喜
。
&esp;&esp;而张先生呢,绝大多数学生对他的
觉就是,无
。
&esp;&esp;因为接
很少,你可以不喜
他严肃的讲课风格,但他也不会差遣你,或者偏
别的学生,就是一视同仁。
&esp;&esp;这大概也是校
派张先生来接杨金穗的重要原因。
&esp;&esp;当年,杨金穗是个女孩的
份暴
后,杨先生是一力支持她的,校
是态度暧昧全等其他人角逐
“对错”的,剩
的绝大多数先生是表示反对的。
&esp;&esp;他们反对的原因各有不同。
&esp;&esp;有的是觉得规矩如此,既然学校只招收了男孩,那就不该为任何人开特例。
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