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戏剧ru侵 第196节(1/2)

当然,比较麻烦的就是修订课本,这可是一个大工程。

这么庞大的工程绝对不是一两个人,十几个人可以搞定的。

所以,周伶让圣切斯帮了一个忙。

mo国的学者们也就有了事qingzuo,mo国各地的学者都被召集来到了首都,他们整日被聚集起来,被期许厚望。

希望他们能给学生们带来难度从低到gao价值不菲的教学课本。

现在学院的学生甚至都没有分年级,任何程度的学生都是统一教学,这导致了基础差的学生听不懂,知识面广的学生学不到东西。

比如周伶的孤儿院,每天都让他们去蹭课,其实很多都听得云里雾里。

这也不方便老师教课。

所以当周伶提chu分难度,分年龄让博学者们编制合适的课本时,得到了学院很多老师的认可。

以前这些老师仅仅是给贵族家的zi弟上私人课程,不需要和太多老师争论,所以他们教什么学生学什么。

但现在不一样,这些学生老师多,学习的nei容有些本shen就相互矛盾。

那么他们在教学过程中的问题就多了不知dao多少倍。

若能有统一的共识,且an照学生的知识掌握程度教学,大bu分问题都能解决。

前来编撰教科书的学者,shen份和知识将被得到认可,他们的价值将被承认,他们一辈zi专研的东西也将有了用处。

或许这是他们一生的意义。

从被邀请前来学校的博学者的表qing,周伶就能gan受到他们的心qing。

那种一辈zi终于有了意义,终于要知dao他们生活的意义的gan觉,一定很棒吧。

各种的博学者呢,他们也将让mo国自己真正的了解各族同胞。

亚历克斯给与了他们至gao的评价,他们将是真正的民族大rong合的主导者和实行者,是mo国人民精神和意志,和平和mei好的先驱。

圣切斯也十分满意,因为简单的召集各地各族学者来学院,居然让各地更加紧密地团结在了一起,且加深了各地各bu落对皇族的归属gan。

用亚历克斯的话来说,mo国可不仅仅只有一座瓦尔依塔城,等这些学生学成之后,即便没有成为一位巫师,但等他们回到自己的故乡,依旧能带领他们的故乡用他们学到的知识走向更加富裕的生活。

这才是知识的本质。

周伶的这句话对圣切斯的触动是非常大的。

mo国幅员辽阔,以前因为dao路不通,对于各地的guan辖显得特别松散,甚至有些地方即便他有心发展他们的经济也zuo不到。

但现在不仅仅dao路畅通了不少,若将致富的知识和经验也由学生带回去,赋予这些学生一定的guan辖权,而这些学生由他统帅,那么不仅仅可以带给各地富裕,将知识传播给各地,还加qiang了对各地的guan辖。

何乐而不为。

而学院的老师,从以前只是教授个别的贵族学生,变成了现在桃李满天xia,那种骄傲和满足是无法想象的。

就比如现在,别以为只有学生chu门在外,炫耀自己的老师是谁,有多么的了不起。

老师也会炫耀,而且炫耀得一dian不比学生差。

哪个伯爵家的小zi在他门xia学习,哪个大公爵的独zi在他那接受教育。

学习成绩且不论,光是这样的教育资历,那是以往的圣贤都鲜少有人能比。

况且,不比成绩也不可能,因为老师之间也有攀比之心,自己教导的学生和其他老师教导的学生非得争一kou气。

快乐教育和精英教育同时并存,人也不能一dian压力也没有,特别是这样的时代。

周伶不由得想起了一件事,在学院开办之初,周伶想给学院找老师还找不到,还是圣切斯qiang行让gong廷老师上阵。

那些gong廷老师都是不qing不愿ying着toupi上的。

现在……

赶都赶不走,甚至就算圣切斯让他们回归gong廷,嘿,有人居然gao傲地当面辞去gong廷职务也要留在学校教书。

那种成就和满足gan,是以前完全无法比的。

导致现在的gong廷博学者,大都在学院挂了职,不让他们挂职那是对他们shen份的羞辱和否认,他们真能卷着被zi睡在圣切斯的gong殿外。

以前不被人看好的学院派,现在也成了众人议论的焦dian。

前来应聘的老师也多了无数倍,师资力量在不断扩充。

以前只有瘟疫之境才有学院这种机构存在,现在mo国也有了,且……

瘟疫之境的学院和mo国的学院还有很多不同之处。

一个新的时代,往往来自于方方面面。

曾经,有人说,mo国的巫师时代来临了,mo国的经济崛起时代来临了,mo国的商业时代来临了。

现在有人说,mo国的知识普及时代来临了。

其实,这都是同一个时代而已。



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