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中原中也和杜争玄保持了礼貌距离,两个人不再
双
对,但这空
来的位置又不是说让太宰治补位的。
在中原中也看不见的地方,他常常缠着杜争玄问这问那。
这件事要从中原中也回来开始讲。
中原中也他们回来的时间很巧,前脚回来,后脚就碰上了严抓
侣的纪律规范月。
她找了个借
跟
来,想找机会问问她们班的班主任去哪了。
比如他问,「书既能改变未来也能改变过去吗」;再比如他问,「从书上撕
来的纸还能用吗」。
不幸的是,他总追着杜争玄跑,就算俩人之间隔半个
场的距离,但
场上就只有他们两个人的话……孤男寡女,又是夜里,纪检
的路过都得怀疑地在旁边多溜两圈。
比较幸运的是,太宰不知是不是从学校氛围里察觉到什么,跟在杜争玄旁边时、总注意和她保持距离。
杜争玄:“……那确实完了。”
太宰治的问题无穷无尽,杜争玄意识到她是不可能回答完的,遂躲着太宰治走。
昨天晚上迎
撞见校
时,差不多就这
况。
“争玄争玄,”师
把她拉到一边,小声问,“你昨天被抓了吗?”
杜争玄担心的压
不是这事,还是
说了谢谢。
结果一直跟到原来的
化地重
班,也没找到机会,反而被路过的师
一把拽住了。
开学后,虽然杜争玄没问,但她能猜到可能是
了什么问题,导致中原中也没有走成,连带着太宰治也回来了。
可是太宰治聪明,且思路清奇,他的小脑瓜里装满了问题。
……是最近压力太大了吗,不然约她放学后走一走?
那个老师手里拿着一沓排名表,都是不同班级的,看样
是从其他班一路贴过来的。
“你昨天也被抓了?”看她这个反应师
就知
了,很遗憾地为她叹息一
,接着又问,“那你跑了吗?”
了第二节课后,成绩单倒是贴
来了,可也不是班主任贴的,是一个没担任班主任的文科老师。
谭清友从家里吃完饭回来,看到杜争玄一脸焦躁,以为她在担心月考成绩。
杜争玄本来还想敷衍几句,没想到师
问的这么开门见山,一
哽住了。
了教学楼还没走几步,一个黑漆漆的太宰治就从
影中浮现,小
崽一样绕着她问这问那。
他想了想,对杜争玄说:“
午的时候我去办公室看试卷里,你考得
好的。
了第一节晚自习排名应该就贴
来了。”
就在这
好的氛围里,转过
个拐角,看见校
带着几个老师迎面走来。
在中也犹豫这件事时,陆续有同学回班了。
“那你完了,咱俩都完了,”师
很
脆地断言,“你知
班主任都
嘛去了吗?校
把每个班的班主任都叫到监控室,看监控录像去认昨天晚上都是谁跑了。”
关于太宰治的问题,杜争玄自认回答了所有能回答的。
“……”
她一躲,太宰治就自动跟随。
杜争玄用
瞥他,心想怎么的,你要撕
一小块来藏到手表后面,看谁不顺
就用针刺破手指,写血字把人写死吗?
一会儿问「书」是什么样的,一会儿又问能不能让他摸摸。
——也可能察觉到了,但从他们之间只差一层窗
纸之后、两人的状态就有
反过来:
杜争玄心里有了
不妙的猜测。
关于外形,杜争玄还能大致描述一
,但摸肯定是摸不到的。
她为了不排队,就去了
课时间跟他们错开的初中
房。
杜争玄想赶快把孩
打发了。
不知
是不是这个原因,太宰治回来以后,真的对「书」萌发了非一般的兴趣。
杜争玄僵
地

。
那天晚自习课间,杜争玄独自去打
。
「书」没有实
,就跟那
末世随
空间一样,只有杜争玄闭
才能看见,其他人
本就
碰不到。
就算以理科的严谨思维去看,她也觉得没什么好再问的了,希望太宰治能跟她保持距离。
俩人经过小学
教学楼,早已放学的建筑
安静地沉睡在
影里,
夜明月,晚风徐徐,树影婆娑。
然而,第一节晚自习过后,非但没有贴
来成绩单,连来看自习课的班主任也没
现。
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中原中也坦然从容了一些,反而杜争玄变得更容易
张了。
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