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第61章(2/2)

“接着是第二课,原始农耕生活。”

袁萱指着像底:“方蜻,你看这?有像……这个山人是不是个女的?”

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可方蜻的课本一翻开他就知他错了……他们真的了不得!

初听历史课,华佗不以为意。

“唰”一,方蜻就把那页书给翻过去了。

张仲景看着那尖蘑菇一样的草房皱了

“这个时期,我们人类已经熟练使用火,了新石时代。”

他是医者。

华佗以为的天幕历史:尧舜禹,圣德贤明,而后从古至今的史书。

们现在看到的,已经是化几百万年的结果。时间离现在越近,就和现代的人类越相似……”

华佗想着刚刚课本上总结的北京人骨特征,前额、眉脊、鼻骨、嘴,再看看现在放着的大脑化的对比图,满意的不得了。

天幕放着她的课本,那黑白图画引了诸多人的视线。

“好,这位同学坐。”

方蜻看着那个山人的像,想了想,觉得老师说的对的。

华佗大概比初一九班的所有学生都更认真一些。

“老师,这穿孔项链好丑啊……”

霍燃燃举手,被老师起来回答。

医术要想好,必须充分的了解人的,而如今的观念是……

“翻书了翻书了!”

“距今3万年,叫北京人是因为,山人的遗址位于北京周店龙骨山。”

“山人学会了用火,学会了使用石和制作工,再往后翻,你们看,他们还很有之心,会用一些石或者兽牙和石珠饰品……”

方蜻拒绝承认!她承认它很像现代人,但不能把这么丑的一个像代

人生了病,医术最明的人会在疾病初期就将其治愈,医术中等的人会在病发刚有症状时救治病人,但名气最大的,往往是在病人病重时将其从痛苦中解救来的大夫。

小老就无奈的看着说话的那个男生:“这项链是山的,你看看书,是多少年前的人?又为什么要叫北京人?”

历史老师让大家看北京人的特征。

她不太能判断这个复原像是男是女……

“大家上语文课是不是经常看一些散文作品,老是会喊黄河叫‘母亲河’?这是因为从新石时代开始,人类就开始靠着气候温的黄河域生活……”

哪朝哪代的历史是从人类起源开始讲的!

方蜻一就看到了大块的图片。

张仲景亦是和华佗一样,看着历史课本上的图示,认真听着。

天幕人什么想法不知,这些编写教材的人,是非常合他意啊!

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