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10(5/10)

撇,从小书包里拿自己的作业就开始闷苦写。办公室里其他老师打趣说陆以川这么小就分得清主次晓得写作业最重要,只有李三援忍不住翻了个白腹诽陆以川真是好没意思一小孩儿。

诶呀真是岁月不饶人,老天放过谁,再臭的独狼中小社会不也得参加集活动?

李三援快步走到广场那,跟着陆以川的指示找到他们班的幅横画,看笔,大分应该自同样的几个人的手笔,一猜就是班上的艺术主力军,至于其他小炮灰,敷衍的就在背景里随便画朵奇丑无比的,认真的就画两朵。

“哪朵是你画的?”李三援扭问陆以川。

“我没画,天是我画的。”

“啊?”

李三援又扭过看,都要惊呆了,这张画整就是天空海洋和朵的波浪构成,单是天空就占了画面的三分之一,这能是陆以川画的?李三援看着前火红主调的天空,也不知这究竟是夕还是朝,但是怎么说呢,画得是很不错的,哪怕颜如此艳丽也毫不突兀,反而叫人看昼夜之的味。难以置信,难以置信,陆以川还会画画?

“还可以嘛,你自己悄悄学画画都不告诉我?”李三援拍拍陆以川的肩膀,有惊喜,又有酸,他觉得自己有过于不了解这个儿

“旅行时拍的照片,照着画的,没有悄悄学。”

“那就是天赋异禀。”李三援一锤定音,也不再纠结,转去看其他班的画。

就这样逛到午三,说是艺术晚会实则是艺术午会的表演就要开始,学校里原本零散闲逛的家和学生都统一向着教学楼背后的科艺大楼走。必须回到班级指定区域的陆以川不得不和李三援挥手短暂告别,而李三援随便在后排的家区找了个位置坐

会场里哪怕开着灯也不算亮,更不用说人来人往人攒动,李三援坐定没多久就认不陆以川的背影了,也不知他们班坐在哪。无所事事的李三援撑着脑袋给叶少黔发消息,问他还要不要

【我得帮班主任数学生,节目开始后再去,你在哪】

【后排坐着呢,坐过边,一直让人】

【你先去等我?我来找你?】

【行,大门见】

李三援最后一次尝试在前面的人脑袋里找到陆以川,未果,他放弃挣扎,直接起逆着人群门。相比密闭的会场,门的空气可真是清新太多,李三援坐到亚里士多德铜像的旁边,默默等待叶少黔从会场来。他一边等,一边回想着陆以川十几年的成历程,分明自己从未缺席,可是李三援对陆以川却真正的毫无了解,在李三援的印象里,儿无趣无聊,沉默寡言,冷心冷,稍小时候逗一逗还有,越大就越不亲人,小学时就自己玩,要么在外面瞎逛,要么在屋里看书,初中便开始住宿,有时候周末也不回家,背上包又不知去了什么地方。陆以川在家时,李三援也不知跟他聊什么说什么,母俩要么尬坐各忙各的,要么就是陆黔安也在家,这时候可以组织形式主义家活动,三个人开车门吃吃喝喝。

以前李三援觉得这模式不错的,每个人都可以自由自己想的事,谁也不妨碍谁,但是在某一天他意识到陆黔安的骤然的疏远后,况变得不复以往,尤其是那该死的耳鸣和失眠,严重的焦虑绪和轻度的抑郁让李三援前所未有地想要依赖别人。当他如同海里孤舟上的落难者一样举目四望时,才猛然发现自己远没有自己想的洒脱,他毫无退路,唯有茫然,他慌张划动自己的船桨,终于在广袤的海面看见了另一船孤舟,里面坐着儿陆以川。

那一刻李三援是庆幸的,他意识到这个人,他和自己血脉相连,他与自己甚至该比陆黔安还亲密无间,他可是自己辛辛苦苦生来的亲儿。于是李三援到了陆以川的小船上,惊喜地发现陆以川听话、乖顺、贴,原来这个不说话的小孩很他的妈妈。

“三援?”叶少黔喊了几声坐着的人都没反应,他直接上手摇了摇,才把李三援从沉思中唤醒。

“嗯嗯,走吧。”李三援站起,“你名时看到陆以川没?”

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