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分卷阅读26(2/2)

对视他的目光也是。

学校百年历史,先贤功业,用宏大叙事的手法再现得波澜壮阔,最后是学生的才艺表演,包括在校生和毕业校友的。

梅时与觉自己的心被绞旋急的琴声里,神绷,像被吊起,被扼住,被绞碎,久久无法落,亦不能松快。

中间穿以各泪的师生互动,从附属幼儿园的稚孩童,到风华正茂的优秀学生代表;从到意气风发的青年校友,到白发佝偻的耄耋者。他们的故事里,是T大满载荣耀的过去和充满希望的未来。

我曾难自于世界之大

什么叫“心之所动,就随风去了”?

文艺演分个人表演比较靠前,梅朵上台较早。她遇到重要的事,往往事前张得不行,临了临了,自能摒除杂念,从容不迫。

短短的路走走停停

也沉溺于其中梦话

大屏幕上画面飞动,台上静立的人,被衬姿态翩翩、飞扬去的错觉。

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视线一扫,坐在第一排中央的梅时与,很容易被捕捉。

也许期待的不过是 与时间为敌

不得真假 不挣扎 无谓笑话

不知抚摸的是故事 还是段心

逆着光行走 任风雨打

梅朵发半束,裙,上是淡淡的鹅黄,从幕后提琴走,清新婉约,落落大方。

心之所动 且就随缘去吧

人家说,只向前走过去,不必采滞留,一路自有繁开放。

很快找到,是有歌词的,其中几句歌词和台上的琴声错纷纷,搅绕在他耳里、里、心里、脑海里——

心之所动 就随风去了

我终将青还给了她

也沉醉于儿时

……

不得真假 不挣扎 不惧笑话

分明的,少了几许定执着,多了几分疏离淡漠,很好,也很陌生,前所未见。

连同指尖弹的盛夏

提着琴,走至舞台中央,站定。

他记得这首曲的名字——《起风了》,慌慌拿手机搜索,很想知梅朵到底在说什么。

音乐初响,梅朵收回平静的视线,拈弓搭弦,白皙纤细的手指缓缓拉动琴弓。轻缓地旋律开始在大厅里淌,渐渐转扬急促。

梅朵在后台,听舞台的动回响,“努力学习,报效国家”、“矢志为国,功勋卓著”之类的壮语不时耳。烈激的气氛渲染,她非常真切地受到怀志气是何等令人奋发,那些天立地的成就摆在前,是如此真实,让人,也不甘平凡渺小。

,平平稳稳的忧郁,被卷短促如割的旋律里,难解难分,忧乐莫辩。

也许真是如此呢。

我仍叹于世界之大

而梅时与自然也在看她,在主持人报幕说“法学院梅朵”的时候,他的心思目光就全在台上——

也曾指尖弹盛夏

当然,弹幕说他声音也好听,醇和如酒,明天的纪念大会还要继续听。

上,梅时与站在一对立式话筒前,仪态众,气质不凡。弹幕飞过,赞誉刷屏,不光为他的颜值气度,还为文采斐然、言之有的致辞容。

梅时与说的对,“不是人生的全,还可以保有其他追求,比如理想志趣,襟,学问竟成。”

来才是正式演

梅时与的手不禁扣住扶手,为一丝陌生,不安。

我曾将青翻涌成她

也有了几分的距离

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