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分卷阅读49(1/2)

jiao。

“乖,别zuo这样的表qing,待会儿想去听课吗?”他蹭了xia你的鼻尖,chong溺的问。

“好啊,好久没有和你一起上过课了。”

距离上次和他chu现在同一节课,已经过去一年了。

去年秋。

十月中旬开学,你在第三学期的时候终于选到了古代史系主任Weber教授的古代文明课。

古希腊迈锡尼文明和B型线形文字的史料分析。

第一节课时,年过耳顺,儒雅随和的Weber教授ding着一tou白发,神采奕奕的抱着笔记本哼着小曲走了jin来,shen后跟着一个gao瘦的shen影,手里拿着一卷巨幅地图,细框yan镜和长风衣,黑se针织帽xia一tou深棕的卷发,典型的学术装扮。

“Die Mitarbeiter von Herrn Weber sind immer so reizend!” (Weber教授的Mitarbeiter*都好帅啊)

“Dieser schaut aber besser als die anderen. :P” (这个看起来最帅啊)

你听见shen边传来德国女同学的八卦声,忍不住笑了,文科女生果然抵挡不住充满学术魅力的男xing,不论国籍。院里传Weber教授挑选男助教都是看脸的,名不虚传,个个都是shengaotui长,风度极佳。

他真的很迷人。你有些害羞的偷看yan前的人,他慢条斯理的解开地图的封kou,展开挂在教室右侧,行动间无一丝急躁,最后还借着平衡杆调整了一xia两端的gao度。他的完mei主义果然没有一dian余地。

今日你坐在第一排。大课教室后排会被习惯xing占满,你总是坐在前排倒也乐得其所。

他脱xia帽zi,走到你shen边两个座位的距离坐xia,放xia一直在手臂xia夹着的文件夹,从xiong前的kou袋里chouchu一支钢笔。

真是老派,你想。

Weber教授的课引经据典,循循善导,对于一手史料的qiang调格外引人注目。他qiang调作为Althistoriker(古代历史学家)最重要的就是学会判断历史记录中chu现的一切名词的真实xing,要尽可能的去收集一手史料和支撑这个历史记录的原始实wu证据。

“从法老起居录到军事报dao,从石碑到浮雕…”

一节课罢,你听到了周围传来此起彼伏的叹气声,Weber教授的课nei容过于复杂和细节,许多人有好些关键词没有跟上。

“噢,忘了说”,weber教授突然敲了敲桌zi,“每周一xia午是Tutorium(辅导课)时间,有问题就去我办公室找前排这位先生,他肯定会给你们提供非常耐心的帮助。”

“Tschüss, viel Spa? mit dem Tutorium:P” (再见,辅导课愉快)

随着脚步声远去,教室里的人也渐渐散了。

你慢吞吞的收拾着包,余光看见他站起来去收地图,卷起,封好,往墙边一放,然后dai上帽zi,拿起文件夹,拎起比你还gao的地图就往外走。

你匆匆sai好笔记本,跟在他后面chu去。

地图需要放回教室旁的储藏室,你咬唇看着他刷门禁卡jin去,飞快跑到了楼xia,在走廊gao耸

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