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分卷阅读47(2/2)

杂谈看到第二页,繁复的语句让你翻阅的速度不由慢了来,照时间表的规划,今天你应该在B区据Ilias第十八章的

一门之隔,你的心快,不知是不是Jessica的话影响了你。古希腊语专家,能被这么称呼的,在整个院里除了老教授们,屈指可数,由于和现代希腊语的语法差异明显,即使古典哲学系的希腊籍学生也没有古希腊语满级的说法。教授们平日里若非必要都不怎么来图书馆,除了他们,你唯二认识的两个……一个在Weber教授的办公室写博士论文,还有一个,你咬咬,思绪有些放空,他应该还在学术

(你现在有时间?那你的工作怎么办?)

你有些惊讶,“Hast du jetzt Zeit? Aber du sollst sich mit deiner Arbeit besch?ftigt oder?”

“Men Dorothea, was lernst du heute? Alte Griechisch? Brauchst du Hilfe?”

早上十的图书馆分外安静,每开一扇,老式木门的吱嘎声在空旷的书架间显得有些突兀。

你微微一怔,脑海里忽然现了一个影,又觉得不可能是他,就没有多想,向Jessica,把书包里的资料和电脑放在手提篮里,轻声拧开藏书区的门。

“Oh, das mache ich natürlich nicht, ich meine du kannst dich an den Herrn in der Ecke des Regal B wenden”,她向你眨了眨睛,“Er ist Spezialist in Alte Griechisch.”

(早上好,多萝西,你今天还是来学习古希腊语吗?需不需要帮助?)

(当然不是我啦,你可以问问B区书架角落里的那位先生,他可是古希腊语专家。)

第二扇门后是拉丁A区,你在最后一排的书架上了一本关于Horaz的「诗艺」杂谈。踌躇了会儿,你没有去推开后的第三扇门。

ek Alte Geschichte,这里是整个学院最隐蔽而安静的角落。

从Weber教授那里申请来的份卡在门边一刷,电锁微弱的接音响起,你轻车熟路的打开图书馆的大门。

找了个靠窗的角落坐,图书馆的气打的足,你解围巾,了略有些单薄的低领衣。

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通往古籍手稿ABC区共有三门,第一扇门后是古德语C区,第二扇门后是拉丁语A区,第三扇门后才是古希腊语B区。你问过教授这个布局是何意,他只说手稿年代越久价值越,又开玩笑,着火的时候古希腊语手稿离消防通更近些。

今天负责馆图书借阅的依旧是古代史研三的Jessica学,她微微对你一笑,从后的玻璃书柜里拿了你昨日暂存的书。

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