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他
本不学,甚至非常排斥学习。
他的成绩不是缓慢
降的,是某一次突然降
去,再也没起来。
他使劲把嘴角压
去,语气仿佛很不
愿:“你
嘛啊。”
姜柚听得一愣一愣的。
姜柚决定
一名合格的家
,努力
教青
且叛逆的姜齐。
搜了一圈终于明白了是什么意思。
青
期,叛逆期,关心孩
,这些东西她听都没听过。
在青
期,叛逆
不是不可以理解,但姜齐叛逆的是不是有
过
了?”
王老师很欣
,更想教育教育姜齐的家
了。
对家
就要有这
态度,有了这
态度,何愁孩
不会上
!
她回去
上就查青
期是什么意思。
“要我说,你们家
的责任很大!”
的他嘴角有
控制不住想要弯起。
但转机竟然突然就
现了,这几个月这孩
不知
是怎么了,很明显
觉到他
上有了向上的
神,成绩也有了很大的
步。
但姜齐
学信息表上的号码永远打不通,家
永远联系不上。
班主任到底说了什么啊?
姜柚在旁边听了,默默学习。
突然,一只手伸到了他的脑袋上,轻轻
了两
。
他抓了抓自己的红发,不停地往外面看,想着姜柚怎么还不回来。
没看
来啊。
此时的姜齐已经在教室等待了,所有同学都被家
带走了,就剩他了。
姜齐却愣住了。
姜柚
了几
收回手,心里小小
叹一
真像摸狗狗一样。
想到这,他又说:“孩
正在叛逆期,你们
家
的要学会关心孩
,你看看最近不是
好的吗,成绩有了非常大的
步。”
那
觉怎么说呢,就是他觉得这
脑袋的行为非常幼稚,非常无用,可心脏又仿佛被羽
轻轻拂过一样,有

的。
班主任对姜柚的态度十分满意。
他无能为力。
她那个世界哪有这些玩意。
他万分不解,甚至去调了他历次的成绩,发现了很大的问题。
不止是成绩,是方方面面都在放弃自己。
她她她……她在
嘛!
看看嘛,孩
还是有救的,家
得多关心关心。
她学着刚刚那个家
说的,对姜齐说:“王老师说你这次
步很大,我要给你奖励,你想要什么我都给你买!”
王老师是调查过姜齐的,他是从小学
升上来的,他们学校教学质量不错,生源也不错,极少会
这
自暴自弃型学生。
他本以为这孩
从小就这样,去小学
一问才知
这孩
小学几年都是年级第一,到了升初中那年不知
怎么了突然就开始叛逆了。
他有
不知所措,别人家开完家
会都是什么样的啊?
原来姜齐是个叛逆孩
啊。
正想着,旁边路过一对别班的家
孩
,那家

孩
的
发,语气充满欣喜:“这次
步很大,妈妈给你奖励,你想要什么,妈妈给你买!”
过了好一会,他终于看到了姜柚的
影,急忙起
,小心探查姜柚的神
,却什么都看不
来。
是的,姜齐完全是自暴自弃。
很像是自暴自弃。
神上的往上走。
这话姜柚说的十分有底气,她现在超有钱的!
后来再
据他的观察,他更是很着急,他非常想联系上姜齐的家
,告诉他们,姜齐这孩
好像在放弃自己。
一
奇奇怪怪的
觉蹿上他的心脏,他好像第一次知
了与家人亲近是什么
觉。
不过王老师最开心的不是他成绩上升了多少名,而是他看到姜齐在往上走。
比别的小朋友叛逆的早了很多啊。
就是到了这个世界也没学到这些呢。
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姜齐整个
瞬间绷直,他不敢置信地看去,看到姜柚在
他的
发。
姜柚走
办公室,拿
手机搜索刚刚老师说的那几个词:青
期、叛逆期、关心孩
。
原来有
步要给奖励啊,学到了学到了。
他满意地放姜柚走了。
她只能
:“好的老师,我会注意的。”
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