徐月嘉居然给徐玉宣找了这么一位启蒙先生。

已走正堂的徐月嘉，回了句：“记得。”

徐月嘉从旁纠正：“拜见。”

大概是许柏礼为人实在与旁人不同，徐玉宣在听到要跟着他读书时，并没有太排斥。

徐月嘉偏看向她：“我只是公务繁忙，未曾研究方式。”

真令人意外。

“那郎君还请他来宣儿的启蒙先生，不怕他‘教坏’宣儿？”温叶笑完问。

徐玉宣改：“拜见！”

提起这件事，徐月嘉失言片刻，神有些难以言说的复杂：“当时他，以他的年纪已能我的辈，认我义弟，就此抬我的辈分，就当是报答这场救命之恩。”

大概是听懂了一许柏礼话里的意思，徐玉宣煞有介事了。

温叶还有不明之：“那后来呢？他为何单方面称呼郎君为义弟？”

一个时辰转过去。

徐玉宣一双小手并拢，朝他行礼，仍是懵状的神和语气：“宣儿~拜拜先生！”

这位启蒙先生也有了一个初步印象。

回到西院，温叶有些好奇：“郎君是怎么认识的许先生？”

而徐景容作为国公府的世，注定要军营，在打了四五年的基础后，如今已经在学招式。

且还不小。

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反正也就这一次。

许柏礼见此, 对自己答应徐月嘉来盛京他儿的启蒙先生一事, 终于有儿期待了。

日后随着年岁增，还会再添。

徐国公给两个儿挑的武师父, 便是从这些人里找的，功夫无需太好，基本功扎实便可，只是启蒙阶段，最要的是打好底。

徐月嘉回：“宣儿的，严师不适合他。”

他这个年纪的人，能有这般心态的, 温叶今日还是第一次见。

得到保证后，就扭过继续玩猪猪面人了。

徐月嘉简单叙述：“几年前，我奉旨去梧州办案，途径渝县辖的塘村，许先生比我先经过此地，路遇不平，被当地一村民砸破了脑袋，我救了他。”

如今这名武师父暂时只有徐景林这一位学生，到了明年，就要多一个徐玉宣了。

孩毕竟是第一天正式上学，既答应他了，最好不要失约。

原以为他见到的会是一个徐月嘉的小翻版，没曾想倒是给了他一个的惊喜。

桃枝。

温叶放话本，整理衣裳，同刚来的桃枝：“郎君来了么？”

许柏礼也不是那等计较的人, 他抚了抚徐玉宣的圆脑袋：“你比你父亲有趣多了。”

这一温叶同意，她还接了一句：“就比如郎君这样的，宣儿就适应不了。”

学识渊博的同时还很幽默风趣，一言一行更是恣意洒脱。

温叶当即起，：“到时间去接那小了。”

许柏礼赠予他的猪猪面人和竹蜻蜓，一直被他在手里玩。

许柏礼喝了徐玉宣敬的一杯拜师茶, 慨一声：“从今以后，我就是你先生了。”

中气颇足。

武师父倒不用另找，军营里年有因残缺而不得不解甲归田的将士。

不过念及他年岁小, 目前每日只上午一个时辰，从辰时中到巳时中, 一月有三日假期，先这样到年底, 等他过完三岁生辰, 午再加两节课。

徐月嘉生地转移话题：“我还有一些公务需要去理。”

温叶没忍住笑声来，她可以想象，许柏礼当初提此要求时，徐月嘉会是何表。

一节文课, 一节武课。

过犹不及，温叶表示：“我懂，郎君无须解释。”

还有熟悉的纪嬷嬷以及荷香忍冬在，加上又遇到了一位‘新玩伴’，徐玉宣对温叶和徐月嘉的离开，只稍稍纠结了片刻，了句：“要来接宣儿哦！”

这样的孩教起来才有意思嘛。

国公府的公，无论是擅习文还是习武，另一项都不能完全撇，不一定要通, 但必须会。

给先生敬过茶后, 徐玉宣就要开始真正启蒙了。

温叶提醒：“别忘了巳时中去接宣儿。”