书怀学神讶异，继而皱眉担心地问：「梧桐……不好吗？」

我亦步亦趋地跟了过去，嘴上又喊她几声。

差不多了，什么意思？那傢伙又是谁？摸不着绪，可我半个字都来不及问，梧桐就鑽到书柜里去了。

我对于人家把话说一半一向很反，尤其以「我跟你说」开，再以「算了」把话题截断的傢伙，我完全无法理解这人的心理，要嘛就全说，要嘛就全不说，这很难拿吗？

语落，书怀学却无可奈何的笑，叹了气说：「我会怕你拖累啊？只是在想……有件事要不要告诉你，听湖神说的，他要我自行斟酌，我还没斟酌完。」

「可是你这样，怎么办？」我觉得自己急得快哭了。

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我呆呆站在书柜后方，不敢再吵梧桐，可是悬着的那颗大石没能放，无形的压力自然挥之不去。忘记隔多久，我才惶惶然收拾了座位上的东西转走书库，途中频频回观望，然而，梧桐一直没有探来跟我别。

现在想想，梧桐那些话本就是逞、装模作样！

「没事的。」梧桐突然开，转过来望着我认真地说：「以柔，会没事的……那傢伙，大概也差不多了。」

她留意适合的帮手；学应了，也确实说服了些很年轻的灵过来……不过年轻定力就低，且灵跟风灵生都四漂泊，在学校待没几天就悄无声息地走了，梧桐没拦，她说那是人家的自由。

语落，我一时没会意过来，噤了声。

认为没必要瞒他，我低声：「看她故作镇定，我有很不好的预，很怕哪天她忽然消失，就再也没办法见面了！」

「以柔，你有没有想过……你就是季时雨？」

尚在思考，书怀学就拋来一句反问：「如果说，就是因为等到人了，她才定决心了呢？」

书怀学见我不懂，先是抿垂眸一会，才重新盯住我。

等等！该不会「那傢伙差不多了」的涵义，是大蜥蜴被她耗得差不多了吧？湖神的说法全都命中了？

图书馆外，书怀学坐在最上层阶梯，两小孩也乖乖在他旁边坐得直，可是灵活的睛仍不停朝四面八方顾盼。见我走来，嘻嘻率先坐不住，跑过来嗅闻我的，讨好似地摇尾。我想……或许牠真的还认得我，认得当初将牠从仓库抱来的我上的气味。

「什么事？既然已经开了，那一定要说。」我抓住学的手臂，不让他闪避我的目光。

梧桐持要帮季校守住学校，那我绝对要尽自己所能地守住她。

用颤抖的手通讯录，找到慎行学的号码，我正要拨电话，却被同样找回了些神识的梧桐阻止了。

这番推测，压得我不过气来。我频频摇，不敢置信，「什么功成退？回不了本的话，绝对会完啊！她不是还要等季校来找她吗，怎么能──」

「变故。她的本有可能被砍伐、枯萎了，也可能还在，就怕碰到前一状况她却没讲来。」书怀学沉声回应：「两千多年的木灵，单靠修为撑到现在并不难，为了保护学校她也不敢离开……最终目的，或许是把那隻妖的修为也耗光，又或许是将妖耗到无力再作怪，然后她就能功成退了。」

我的一窒，「什么意思？」

「我想去找湖神。」不待书怀学询问状况，我这句话便脱而。

梧桐等到了？季校来找她了？什么时候？从来没听她提起过这件事啊！而且，像我这么常图书馆的人，不至于错过吧？我睁大望着学，不明白他那么猜的据。

「我自己去就好，不会拖累学的！」

刚猜到真相时，我很担心学校被毁，可是等知得越来越多，学校对我来说反而没那么重要了，如果学校的安然无恙得拿梧桐两千多年的修为和她的命来换，我完全不能认同！但，又能怎么样？学校也垮不得啊！

书怀学陷沉默，我以为他是对促湖神决定有疑虑，毕竟有求于人的是我们，且速则不达，还很可能得罪对方，可我顾不了那么多了。

而这当，我也忽然想起梧桐上特有的那清甜香气，淡淡的，却能让我记忆一辈吧。

「你亲的学不是想了办法吗？」梧桐还有兴致打趣我，甚至拍开我扶她的手，寧可自己歪歪斜斜往书柜走，「好累，想休息一，别吵我。」

「……别吵阿慎，他最近也很烦躁。」她的嗓音虚弱，却犹带着。

显然拿我没辙，好在气氛凝重，书怀学也没刻意卖关保留，清了清咙后便：「求湖神转移需要个正当理由，所以我把学校跟梧桐的形都说了，后来祂告诉我，过了几十年……恐怕梧桐想回本，也不一定回得去。」