生实验室，育老师，以及教学楼4楼暮霭此时已经走到了教学楼前面，借着上的灯审视着试卷，生实验室不知在哪儿，刚才也没在育馆看到育老师，只有教学楼4楼这个地最清晰，但也是最难办的，这要是答案正确还好，要是错误，岂不是会在这里直接GAME OVER?

退一步说，就算那个生没法带来，不是还有育老师备选么?反正今天总归要有活的生被从教学楼4楼的第4扇窗丢去，而且那个活的生绝对不会是暮霭自己。

暮霭填上了答案，至此为止她已经完了所有的填空题和单选题，只剩30分的判断题，以及同样30分的小作文。

我和我的朋友小刚，题目就是这个，然后6年级的作文，肯定是要写2-3件事，其中2件略写，1件详写就写他们来我家玩，然后一起踢球以及破掉单双数押注骗局，与骗小孩的家伙斗智斗勇的故事吧。

【2、门卫于大爷最喜什么?(D)

只要后续没有发现其他关于作文的线索，暮霭就会提这一篇，在这之前，她想先去把判断题了。

作文怎么也能拿到10分吧。暮霭边审视试卷上的判断题，边思考作文题目，我和我的朋友___，后面既可以跟人名，也可以跟行为，题目给的很宽泛，但什么是老师会喜的容呢?我猜这个朋友大概不能写青铜之那些人，得写个老师们都知和认可的存在。

想了想，暮霭收好试卷，决定还是先去找找生实验室，看看那个黑匣里装了什么生，到底是死是活是活的最好，可以带到教学楼4楼这边扔去，看看会不会摔死，到时候一气解决两题，简直滋滋。

暮霭想到曾经的考试技巧，在一些题不严谨的试卷上，尤其是政治试卷，往往能发现一些题目是重叠的，她经常用前面的选择题的答案来回答后面的问答题，又或者从问答题的题目里抠字去写前面的填空题。

暮霭很快在脑海里编一篇600字的小作文，刚好够作文要求的标准线，她没打算现在就写，只是继续在脑里打草稿，反正到时候有几分钟就够了，先将这个留备选也好的。

就决定是你了，小刚。

双方不过是之，对方急着门，暮霭也没什么可跟他说的，于是两人肩而过，各自前往自己要去的地方。

比如，王小红，比如刚刚在合照里看到过的小刚。

的另外之人。

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A.烟，B.喝酒，C.，D.以上都不是】