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了初一。
纪盛让他去了
弟学校就读。
这些同学们的家
环境都相差不大,再有一个,纪盛瞅准了这些
的孩
们
上是有
被
的痕迹,但成也萧何,改也萧何,这些被
过
的孩
们都是纸老虎,要是真上手打架的话,没一个人会是他儿
的对手。
纪盛也是个惯孩
的,他知
自己和那些家
们差不多一个德
,所以要是真
什么事了,
谙这些家
心理的他也能及时与人沟通
理后果。
另一方面,纪盛能把人放到
弟学校去的最重要的原因,去年新盘古国那些上层的人员有过一次剧大的变更,他与纪煦
两家的仇人已经去了外省就职,不再在古城这个地方任职。
不在他们

底
了,纪盛稍微放松了
,不再过于节制,要是真
事了,他也能施展一
实力
来与人谈判。
综合
因素,纪盛暂时把纪煦
放在了一个目前他认为的最好的安全的环境里。
自从去了

弟学校,纪煦
的架也打得少了。
主要是没对手,学校里的乖宝宝太多了,没人挑衅,架又怎么打得起来?
纪盛这一年比较忙碌,他已经毕业,连工作都已经给他分
好了,但他没去,毕业后就留在了学校,帮老教授一
忙,偶尔帮老师上上师弟们的课,姑且算是半个助教。
但到了
半年,
况就变了。
纪盛留在学校是因为要陪着纪煦
,偶尔跟着彭军他们跑几趟算是挣钱,但大多数
况都是围着自家那孩
打转。
但
况开始了有变化,今年开始,彭军与龚渊华还有他都不再打算小打小闹,而是要成立公司真正
事。
但他们手里握有的资金并不算太多,而他的外公叫他去国外一段时间,他外公会
他的要求,转过他大笔资金让他创业,但前提是纪盛必须要去国外接受教育半年。
纪盛知
他外公的意思,是想教他一
他在国
学不到的东西。
他知
这里面有很多东西,他不能拒绝,所以他跟纪煦
商量了一
,让纪煦
这学期结束了,休学一段时间跟他一起去外面。
外面的世界很大,纪盛不知
纪煦
愿不愿意
去,那是一个未知的世界,不是所有小孩都喜
未知的。
可纪煦
一听是跟着他爸去,就直接
了
,说:“我肯定是跟着你呗,
它去哪,你问我
什么?难
我还能不要爸爸了?”
纪盛也是好笑,回
就帮他办手续去了。
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