刘老师看破不说破，假装没看到。

飞扬又写了那么几步，飞扬吓得都快哆哆嗦嗦起来了。

许安一笔一画，认认真真的写完了整题，上面飞扬歪歪扭扭的字迹也可以被忽略掉了。

刘老师却是笑了笑，言“飞扬同学遇到了一些问题，这样吧，咱们再叫一个同学上来帮助一飞扬吧。”

这是一三角函数题。

却没想到刘老师打完了电话给回来了，正好就看到了许安继续提醒飞扬的这一幕。

这题就讲完了，看一啊。”

许安“飞扬，一步……”

飞扬撇撇嘴“因为不会啊。”

许安也顾不了那么多了将公式的诀给飞扬念了一遍，知飞扬听了诀是能想起来的。

许安冷静的言“先用和差化积公式然后继续用公式。”

刘老师看了一黑板，言“好了，飞扬，许安，你们俩回去吧。”

这个时候许安也没有办法明目张胆的提醒飞扬了，只能在面着急。

许安见飞扬没反应，就知飞扬怕是把公式给忘了。

许安又怎么会在意别人的目光，许安用飞扬能听得到的声音，一步一步的指导飞扬。

刘老师又笑了笑“那既然如此，就让许安同学上来帮帮飞扬吧，飞扬，你先别着急去，先在旁边等一等，等完了你们俩正好一起回去。”

全班又开始起哄。

飞扬“因为会了又怕算错，其实吧，只要老师叫我上去我都会张的，说实话，其实你也知的，我平时就是个不愿相信人的，站在上面，我连自己都不相信。

慌张啊慌张，不会写啊不会写。

全班人起哄到“让许安去帮，让许安去帮飞扬。”

课铃响了，飞扬舒了一气。

刘老师用剩的时间讲完了剩的三题。

飞扬听了向许安投去一个谢的神。

许安正准备再提醒飞扬。

“再试一次？”

飞扬“因为遇到你之后，我想再试一次。”

大家虽然是起哄，但也不敢过于明目张胆了，只能小声一些说，不过刘老师还是都能听到的。

在后来的日里，再回想起来，虽然数学题依旧不会写，但是我还想回到那一天，回到的那一天，或许就是这些不经意的事就是我们的青吧。

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“对，再试着看看有没有人值得我相信。”

“会的。”许安回答。

飞扬小心翼翼的看着刘老师。

许安“那我提醒你的时候为什么你会听我的啊？”

刘老师抑扬顿挫，声并茂的开始了讲题“你看这第一题，难就是飞扬卡了的那两步，首先啊要想的起来和差化积公式，诀忘了没有啊，正加正，正在前，余加余，余并肩，正减正，余在前，余减余，负正弦。

“那要是会了还会张吗？”

飞扬就傻乎乎的站在一边，看着许安认认真真的写题，许安写字也写得特别好看，不是写什么，都颇有一番风骨。

大家想着“许安手还未见有过闪失，必然是对的。”

飞扬终究是放弃了最后的挣扎，飞扬对刘老师说“刘老师……那个，这题我不会写……只能写到这里了。”飞扬一边说一边看刘老师的脸，飞扬最害怕别人对她大发雷霆了。

刘老师，敲了敲黑板，言“同学们，先来看飞扬和许安共同完成的第一题啊，大家看看对不对。”

这么多年，我相信过的人，大多都骗了我，不是善意的谎言，是狠狠的伤害，也没有人愿意相信我，所以事到如今，我连自己也不敢相信了。”

对了，然后接来，就是我那会儿把许安上来继续写的地方，这题，还是比较有代表和典型的，大家应该注意注意啊，接来应该是利用……

许安“飞扬，你为什么那么张。”

认了“安扬”cp了，虽然那么一小分人还是不愿意承认这个事实，还在着们有什么用的抵抗，但是这就是舆论的力量了。

许安“正加正，正在前，余加余，余并肩，正减正，余在前，余减余，负正弦。”