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分卷阅读21(3/3)

况,欣然的演讲稿总上写的还不错,就是读起来总觉激上欠缺了一,他就给她把一些直白的话换成了名言或者诗句,又把一分陈述的语句改成了反问句,还在一个地方增加了军训中刚刚学到歌词。

这样调整之后,整个稿的气势就很了,欣然读过之后觉得改的很好,也非常开心。

在与何老师一起过稿的时候,战胜自己的稿得到了何老师的赞赏和大家的好评,但是在试讲的时候,大家却发现战胜的演讲有一个致命的缺。

由于战胜来自于河南最南边的农村,他的普通话不够标准,当中有一些很难纠正的地方,这也是战胜学语文拼音时一直很疼的地方。

他们当地人的普通话中h与f,l与n,z与zh,c与ch,s与sh等几况本分不清楚,战胜也没有专门学习过普通话,这样一篇演讲稿读来,有好几个地方会让人产生歧义。何老师让战胜回去好好练习一,战胜说真不知到底该怎样练才好。

欣然听了就对战胜说:“这样吧,你再读一遍,我帮你把容易错的地方画来,再标上正确的读音,你回去好好练习一,空的时候我再帮你检查一,最后肯定可以改过来的。”

欣然不但帮战胜标注好了容易读错的那几个地方的拼音,让战胜读了一编后发现问题在战胜的发音上面,就又给他详细地讲了一这几个地方到底该如何发音,比如边音与中音,开音与闭音,以及翘音与平音等。

战胜听了之后才发现自己以前本不清楚这些发音的区别,估计是自己小学时的语文老师也不太清楚,当年自己学拼音全是记的。他试着慢慢又读了一遍,大家听完后觉得好多了。

在这几天的空闲时间里,大家都把自己的稿记了又记,并在一起试着演讲练习了几次,相互之间听完后又针对稿和互动等提了不少改善建议。

欣然演讲的效果最好,毕竟是有经验的,举手投足都很像回事,战胜多少还是有张,一张就容易在那几个拼音容易搞混的地方犯错,其他几个人也偶尔会卡壳或者忘记与听众互动。

从今天早上开始,战胜在练习的时候把自己的心思全放在了稿上,不再去考虑别人听了会怎么想,再去练习时发现效果确实好多了。

报告厅人越来越多,差不多都坐满了,主席台上有工作人员开始忙碌的准备起来,陆陆续续有领导走来在第一排评委区坐了来。

战胜觉得自己的准备没有问题了,这时竟然有跃跃试的觉,他想要把自己这几天的准备尽快展示来,希望这演讲比赛赶开始。

演讲比赛开始前,院领导发表了讲话,希望大家珍惜从军训中收获到的好的东西,一定要在心里认真会和总结,要把这些东西作为未来学习过程中的指导和养分,陪伴每个人积极健康地成。

随后演讲比赛就正式开始了,在明亮而温柔的灯光里,女主持人一袭红裙显的丽而又大方,声音甜温和;男主持人洁白的短袖衬衫着黑,透着稳重与帅气,磁的声音很有魅力。

据签结果,各位选手依次上台演讲,于海飞是第五号,也是他们班最先上台的,刚开始的时候稍微有张。但随着演讲的行,他的张听不到了,尤其是在后半段,听着效果还是不错的。

于海飞走来后,对战胜小声地说自己还是有张,战胜对他说:“刚开始是有,到后面一半的时候效果还是不错的。”欣然扭过来朝于海飞竖了个大拇指,于海飞觉得自己也算超越了自己,还是开心的。

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