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分卷阅读41(3/3)

有关?”

“这应该是我们喂锅的达到标准了,句就会变化。因为那锅一开始就要求我们喂他,这个应该是必要条件。”

“……”

尹远和刘骜的讨论告一段落,两人毫无绪只能沉默来。

“要我说,你们还是学学莫语吧,学习才是王。”柳炎看到尹远望着莫语,便推了推尹远,调侃地笑:“对不对?”

“别这样。”尹远收回目光,重新看着手上的书籍。

片刻后,三人都不约而同地开始翻看手上的《约伯记》。

基本上,大分的人都在阅读这本《约伯记》,除了转移阵地的付鸥三人。

“第一阶段就是厨房发生变化,我们发现了挂在墙上的相框,相框分别有两个。”明思凡带领着话题:“第二阶段是锅发生爆炸,导致锅上的白纸没有了,两个相框变成磁铁字母能附在墙上。”

“如果是一阶段一阶段顺去找线索的话,应该是我们在第一阶段解除迷题,才会引发第二阶段。”

“可并不是这样。”陈雅柏回答。

“是的。”明思凡:“那就证明第一阶段和第二阶段应该各自都有线索,所以我们不能忽略第一阶段的相框。你们想想,我们这一组人最特别的地方在哪儿?”

陈雅柏皱着眉,不懂明思凡的意思。他们这一组就是人呀,能有什么特别的地方?!

“柳炎。”付鸥看了陈雅柏一,笑:“如果没有他,我们本不可能知那些句的。”

“对。”明思凡推论:“如果其他组和我们一样,面对着同样的题目,他们本不可能第一时间得知句的,因为我们班除了柳炎本没有其他人信教了。”

“真的假的?”陈雅柏疑惑。

“确实,我没听他们说过。”付鸥也赞同明思凡的思路,她接着说:“如果没有柳炎,我们应该是要去找和句相关的东西。但是句的线索未必就和有关,会不会是句里藏有什么密码。”

“不排除这可能,就这样看我看不什么。”明思凡拿起自己的笔记本,摇。

“最关键的可能还是那两本书,找到这两本书我们才有可能解开第二阶段的字母。”付鸥有累,托着嘟囔。

“所以关键应该在这两本书上。”明思凡左右手各拿起一本书,分别是《约伯记》和《箴言》。

“难不成和英文没关系,是数字?”付鸥自己手上也有书,她翻开书找到《约伯记》的第五章第二节:“难不成和第五章第二节有关系?”

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