“喂, 让哥, 你在家吗？”

何让在家。

“你上大学的时候用的辅修书还留着吗？”

何让大学时期有一阵突然对语言学产生了nong厚兴趣, 上过语言学的辅修，这dian夏明光知dao。

电话那tou，何让虽然被夏明光问得摸不着tou脑，但还是很干脆地回答了：“留着啊。”

“《现代汉语》，借我用用。”

“行。你着急用吗？不着急的话，等xia次你金jie带何远征回外公外婆家的时候，给你放你爷爷家。”

何让话音刚落，夏明光就急吼吼地说：“着急, 可着急了。”

“……”

“我能明天去你们家拿吗？”

……

十月七号。

元恪学tiao舞学到一半, 正坐在金染家客厅喝koushui休息的时候，夏明光迈jin门来。

她一koushui差dian呛在嗓zi里。

阴魂不散的夏老师从何让手里接过两册《现代汉语》, 阴魂不散地赖在这里不走，阴魂不散地翻开书开始津津有味地看起来。

元恪又抿了一koushui，假装不认识他。

夏明光的阴魂不散是真的，津津有味倒是假的。

手tou上的书，越看越懵。

这都是些什么玩意儿……

不就是简简单单一拼音吗……什么双唇音、唇齿音、she尖前音……齐齿呼、撮kou呼……怎么这么复杂！

他又翻了翻修辞那一bu分。写作文修辞少不了, 既然要装逼当老师，就要装到底。然后，仅仅知dao比喻拟人排比的夏老师，再次懵住——夸张、回环、对比、反复、婉曲、双关、假设……几十种……

修辞手法有这么多的吗！

元恪敛着袖zi，低tou玩手机。

元月刚刚发来两条消息。

【哥哥】：元恪！你怎么在朋友圈骂老师！

【哥哥】：太没礼貌了！快dian删掉！！

元恪：“……”

她昨天好像是发了条“夏老师有病吧”。

关键是夏明光本人还给她dian了个赞……

现在被元月看见，误会她骂老师……

她本来想跟元月解释一xia，但想想还是算了，干脆删掉了那条朋友圈。

夏明光带着一脸怀疑人生的表qing抬起tou来，视线从《现代汉语》挪到元恪shen上——

她现在穿着舞蹈服，袖zi很长。她一边低tou看手机，一边把袖zi拢在怀里。

差不多到时间了，金染过来拍拍元恪，同时tou转向夏明光这边：“小明，你爷爷呢？”

“在家看电视呀。”

“你……你今天是来干嘛的？”

元恪已经乖乖地站起来，准备继续了。

“拿书呀……”夏明光底气不是很足。

元恪敛着袖zi，朝后面的一间房间走去。金染家专门有间房间，被装修成了舞蹈教室。

夏明光也跟着走了两步，然后猛刹住车——金染正在斜yan瞪着他。

元恪已经jin了那间房，最后一dian裙角也跟着拖jin去了，夏明光这才和金染对视上。

金染一副“你自己交代”的表qing。

夏明光手里攥着本《现代汉语》，脸上忽然有了几丝金染从来没见过的小扭nie，嘴上端着商量的语气：“你是她老师，我……我也是她老师。”

“我是来拿书的，但我……能顺便jin去看她tiao个舞吗……”

对，顺便。

金染：“……”

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