李法在她那组担任质量，前面是何孟贤，后面是汤宸玮，他们也用尽全力在

吃李法豆腐，我现在的心是六大门派围攻光明，然后朱元璋还窝里反在我面

前小昭的觉！

我自己都自顾不暇了，我暂时不去其他人。

现在是程谊欣题，他的是冷的动作。

靠，我现在才发现这个游戏的奥妙之，它既可以照自己的意思隔空玩对

方，也可以藉着别人的手玩想玩的人，只是题的人必须很清楚彼此间的正

比反比关系.

程谊欣想必是很清楚这个公式的应用的，毕竟他是级来上国二课程的，智

商在同侪间当属佼佼者。

他看到我刚刚和范怡妗的互动，开心地将我们之间的战火升级，他没有恶意，

他就是白目而已！

现在程谊欣指示的是冷，在其他变数固定时，杜悦蓉轻易地跟着程谊欣的

动作表示冷即可，范怡妗和程谊欣还有我在同一侧，我们代表的变数之间就是

反比关系了，既然程谊欣表示冷，范怡妗担任的质量就要变大，於是她像是报

仇般地反手隔着档抓住我的反覆搓着，嘴里还尖声大叫着「好好喔」，

而我则必须尽量毫无反应地应对，即使已经被抓得快破也一样！

，等一换我了，我一定要想办法到范怡妗你开！

老师那组到江主任题，他一直都知我们班的尺度之大，这次更毫无保

留，直接拉，着档对李祯真老师叫嚣着：「我一定要死你，邱若男！」

我是不知邱若男是谁，应该又是在玩梗，不过他还没起就是了。

发佈.

.

李祯真老师不甘示弱地走近他，双手先是把上半那三条堪堪遮住的

带拉开，让和，然后拉开拉炼却不脱，让从拉炼间充满

诱惑地，挑拨着江主任，於是江主任起了。

接着换江主任题，依纹接招。

江主任仍然挑战着尺度，痾，本班应该已无尺度可言，所以江主任直接握起

他被李祯真老师搞大的，对着依纹搓着，多亏之前依纹来班上帮

忙示范时已被黄若立搞过一次，她才我们的氛围，不过还是害羞地闪躲着江

主任的狎，而事实上她也应该表示的是闪躲的动作，毕竟他们是呈现反比关系.

我原本以为接来依纹就会好过一些，没想到在同一中，江主任刚刚前

两次的都是「变大」的动作，这一次他竟然反方向的动作，他双手在面

前挥着往后缩，一副「母汤喔」的动作。

保安！保安！可以这样一变大、一变小的吗！？

我举手询问老师：「老师，同一中，题的人可以忽大忽小换题吗？」