森教授PlanABC……两个人之间的相处依然mei好。

　　xia课后,?他们一起在绿树成荫的校园中漫步。

　　摄影师把这一幕拍得很唯mei,?午后的阳光,?透过繁茂的枝叶照射xia来，光影交错、影影绰绰。

　　汉森教授走在前面，耐心地讲解着一些专业课上的知识。

　　安德森一开始是帮教授抱着一摞教案，亦步亦趋地跟在后tou,?在刚好走到一个较为偏僻的地方时,?忍不住停xia脚步,?将那一摞教案用左胳膊夹着,?腾chu右手,?动作笨拙地从ku兜里掏chu了一把小刀。

　　“其实你很聪明，安德森。”

　　这时候，汉森教授讲完了一个知识dian,?突然转过shen说。

　　安德森吓了一tiao，来不及再把刀放回ku兜里。

　　于是,?他匆忙把刀夹在了左手抓着的那摞教案中……

　　汉森教授什么都没发现地说：“你还年轻，努力永远不晚，千万不要轻易放弃。”

　　说完,?他伸chu手，想拿回教案。

　　但安德森却xia意识地抱紧了教案,?还后退了一步。

　　汉森教授顿时louchu疑惑的神se。

　　安德森yan神惊惶地四处张望了一xia。

　　然后，他结结巴巴地说：“我……我……你说得对，您的教案能借我看一xia吗？”

　　汉森教授欣wei地笑了：“当然可以。”

　　他走上前，想要拍拍学生的肩膀，来表示鼓励……

　　但安德森又一次后退了一步，躲开了。

　　汉森教授微微一怔，装作若无其事的样zi，慢慢收回了手。

　　当晚，安德森坐在写字台前写日记。

　　而他自己的声音则作为画外音响起：[在开阔的空间xia手有dian儿难，我毕竟是第一次，计划应该设计得更精密才行，想办法约他chu来，创造chu两个人独处的环境，然后，再轻松用刀割破他的颈动脉，杀死他！到了那时候，他应该会louchu不敢置信的表qing吧，他会吗？]

　　同样，汉森教授开着电脑批改邮箱里学生的作业。

　　在批改到安德森的作业时，想起那个英俊又年轻的shen影，不由得有些走神。

　　于是，他的声音也作为画外音响起：

　　[我能gan觉到这孩zi在我shen后始终灼re的注视，也能gan受到他每时每刻的挣扎和紧张。但我必须保持冷静，不能liulouchu什么，更不能给他任何不该有的暗示，因为他年轻、英俊、未来有着大好的前途，完全没必要一tou栽jin这种不dao德的ganqing中……]

　　这一幕对比，又把好些观众看笑了。

　　而且，他们现在看得ru神极了，满心都在好奇这两个人接xia来会是个什么发展。

　　接着还是极为轻松的剧qing。

　　安德森chu于某种目的，不断地接近汉森教授，想要和教授独处；

　　汉森教授一方面想要帮助学生，另一方面却又想保持距离，nei心颇为挣扎矛盾，只好时远时近地和对方相处。

　　只是这样一来，反而搞得安德森莫名其妙了，时不时怀疑‘难dao他已经发现我要杀他了'

　　想到这里，他还忍不住地louchu了一个有dian儿委屈的表qing。

　　影院中的观众又开始笑起来。

　　不知dao是剧qing设置的缘故，还是迈奇自shen颜值太gao的缘故，这个主角明明天天想着要杀人，可大家看到他搞那些事，就忍不住地想笑。

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