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龙
,刚把上面即将滴落的泪珠
过,又很快凝聚
新的泪珠。
在作答着这些,
们在不久的将来,很可能要面对的绝望窘境,我才

意识到,为什么学姊们都一心向往着能被好的主人购买,这的确已经是卑微的我
们,能获得的最大幸福了…
这一题作答完成,稳定了一
绪,还有
一题
境模拟…
(如果…被主人的朋友不当使用……呜…可…可是……是主人的朋友…)
这些
境模拟的「
实务应对」,都可以发现一个共同的特
:明明问题
源都不是在

上,但是却要以「
就是最大的罪魁祸首」的概念去设法
「悔过」,甚至「受罚」。经过五周的幼
教育,原本还对这
荒谬至极的理论
厌恶痛绝,但是认清我们的地位之后,这
厌恶有多
,所换来的屈辱
也就有
多
。
(主人既然将
借给主人的朋友…就表示主人很
重
这件玩
,愿意与友
人共享……
遭受毁损,是
本
的制作不够
固牢实,不但害得主人丢脸,也
害主人的朋友玩不尽兴……)
写着这样违心的字句,心中酸苦化作满满的苦
直
呕而
,如今的我们,
写着这样的论述之时,
心还是会忍不住抱怨:「明明不是我的错…
明明我才是最大的受害者…明明我也跟他们同样是个人,也有灵魂、有生命、
有
……「只是,如果继续受着这样的教育,耳濡目染
,久而久之,自己真
的会忘记这些事
,所写
的也不再是拂逆真心的言辞,甚至会把这信奉为教条
规章,心甘
愿…甚至衷心期盼…受到这样
的对待…
(女
与一般女人……)结束了实务应对,剩
了最后两题,然而,最后这
两题的
分,却远比前面的还要
。学姊也曾叮嘱我们,
分越
的题目,就一
定要写得越多、越详细,就算没想法也要尽可能挤
字来。
第六题考的是女
与一般女人的差异,这让我想起了课本的那两页图,一个
代表女人、一个代表女
,在几乎相同的外表
,却在一些「
特征」
上有着微妙的差异,那一堂课上,教官也有要我们找
女人与女
的不同,
而她自己也有补充几
,更成为了我们当晚的作业,所以能够牢牢记住。
(女
的
房、
及
通常较大,

位通常是无
状态,且因为过
度的
行为生活,导致黑
素沉淀比一般女人快,在
、
等
官上会略
比同龄的女
较黑…而且还会有膣
外翻…)
我写到一半,忽然想起,至今所写的这一些,全都是针对外表的
分,题目
却是要我们分别就「外表」、「行为」、「生理」、「心理」的特征来
比较判
断。如果这四项的分数是平均分
的话,那么我写
来的这一些,最多仅占了五
分而已…
(行为…
的行为……)我还在想着
该有怎么样的行为,想着想着,
竟渐渐从课堂所学,想到了自己这五周
为幼
的
行为举止,而女人该有的
行为,自然就是在五周前我还没
到这所学校前,很一般的行为方式。
于是,
上就涌现了大量可以写的东西,就算把一整面纸写得满满的都不成
问题,只是写
的东西越多,心中就越是如同刀割。
(上厕所时…女人可以去厕所,女
不但要主人的批准才能小便,也没有使
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