看好，不守规矩的小男孩，上要被戒尺和带责打沟和小门了。

刑官抬起手肘，手中的戒尺竖着小男孩的沟里，只听得“啪”的一声，随即立刻响起小男孩惨痛的哀嚎。另一边的刑官也随其后，以同样的手势挥落带，结结实实地打着幼的沟。

戒尺瞄准了小门又快又狠地了上去，的顿时刺痛一片，犹如受到针扎。竹制的板看似轻薄，威力却不容小觑，台的观众光是听见竹尺破风而的“咻咻”声，与击打在小门上发的脆响，就不难想象小男孩正承受着多么严厉的责罚。带打的范围更广，小周围、沟两侧的一寸也没有放过。责打沟所使用的带短小悍，宽度也仅有二指，然而正因如此，才更加便于刑官发力，两分厚的带挥舞起来虎虎生风，在柔细的沟里，每一鞭都带起鲜艳的红痕。

“唔呃……”小男孩的呜咽声中混杂着羞耻与委屈。

“啪——”

“哇呀——”戒尺挥落的力全集中在竹尺最前端，飞快地击打在充血胀的小门上，让小男孩极力避免声的隐忍化为了徒劳。在羞耻又惨痛的连续责打，小男孩无可避免地发尖叫或，最终再也顾及不了面，放声痛哭起来。

随着一狠厉的责打，戒尺和带上都沾染了朱砂，将整片沟都染得绯红。小男孩原先白皙幼的沟还有那浅粉的小门，就这样在上百人的围观，被刑官当众用戒尺和带毫不留地严厉鞭笞，直至红得沟都快合拢不上了，才终于听到知府大人喊停。

贾似德终于认可了这一次拓印验的结果，教刑责这才正式开始。

“主刑开始，请养耻木、养耻藤。”典史唱起程序，刑官手捧着《教典》中规定所用的刑来到台前，向台百姓展示。

只见刑官手中的刑木纹清晰、藤光亮，可见材质上佳。典史合着行了说明：“养耻木，蚬木制成，二尺、宽五寸、厚三分。养耻藤，三尺、直径三分。”听到刑的尺寸，围观的百姓这才注意到，这两样刑相较于方才所用的，有明显的差别。主刑开始前，无论是戒尺、带或是训教板，尺寸都较为小巧，看得来是专门用以笞责幼童的，然而这两样板与藤条却更像是笞刑工。

正当众人到疑惑之际，典史又继续说：“盖因罪犯邪者，非重罚不能养其耻，非重责不能戒其，非严厉笞不能铭教诲。故采笞刑用，虽年幼而不得免。”

或许是生怕有些乡民听不明白，围观的人群中有位秀才主动向大家解释：“这意思就是说呀，这犯了罪的小男孩，要是不重重地惩罚，他就不知羞耻；不狠狠地打，就不能让他牢牢记住这次教训。所以教训他要用笞刑的打刑，即便他年纪小，也不能轻饶。”

听完了这番骨的解释，不仅围观众人恍然大悟，刑架上的小鱼儿更是羞得无地自容。同时他也知，接来的打惩罚一定会更加羞痛难熬。

“请悔罪碗。”典史接着说，“受刑人泣泪碗中，以彰愧悔。责无定数，泪盈则刑止。”

一位乡民抢着说：“这个我懂！这顿打没有数目限制，什么时候碗里的泪盛满了，什么时候这打惩罚才算完。”

小鱼儿无论如何也想不到，这场教刑责竟还有这样不近人的规矩。摆在地上的这悔罪碗，小且，光是把泪滴碗中已非易事，更何况要哭满一整碗泪。小男孩绝望地摇着，双挣扎摆动，却丝毫不能阻止苦难的降临。

小男孩哭喊着：“不要——呜呜呜，求求你们饶了我吧！”然而回应他的，却是典史那冷酷的声音：“刑官就位。”突然有两只手分别搭在小男孩的大上，压制住他的挣扎。