我生命中一切的凝涩与矛盾化成一片甜柔的谐音－－

累了，觉自己的语言苍白。写的都是些啥啊。

接来是大麻烦五条悟。

伊地老师，我之后还能来找你吗？推开门刚要走去的乙骨突然回对我说，表看上去有期待又有一些可怜。

谢谢老师！少年俊秀的脸上了今天第一个发自心的轻松的笑，我就是为了这样的笑容而努力工作的。

他说有话要讲，但是只是坐在我面前什么都没。我们相视片刻，我越来越不太能忍住与他共一室还无话可说的场面，想要主动询问他究竟有什么事。绷带蒙住了他的睛，愚钝的我无从猜测他究竟在想什么，希望我些什么。

嗯他尤有些害羞不愿看我。

当然没问题！我好动，多可的好孩。随时都可以，老师会一直支持帮助你的。

不要多余的事。他突然开不带一丝，同时站起，没等我反应便去了。

看着他离去的背影，我怔怔地看着渐小的人形发呆。

我的赞颂像一只乐的鸟，振翼飞越海洋。

作者有话要说：

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那，五条老师之后就麻烦你了。我不去给他更多的心理压力，转对五条悟和气地说。

我知你喜我的歌唱。我知只因为我是个歌者，才能走到你的面前。

我用我的歌曲的远伸的翅梢，到了你的双脚，那是我从来不敢想望到的。

乙骨，顺从地从沙发上站起来，沉默地看了一五条又看了一我，然后走向。

你醒了呀，乙骨君。作为老师我还是比他更会装模作样一，摸了摸他的发。我尽力保持语气的温柔平静。你的五条老师特地过来接你去教室认识你的同学们，一会儿不用太张，他们都是很好的孩。

我再厚脸也禁不住老脸一红，反而让场面更尴尬。

五条悟嘴角的笑都没变一度，标准地像挂上去的模板，我锐地察觉他现在似乎心不怎么好。省视了自己之前的发言，没找到哪里能惹到他的，边听他对乙骨说：忧太，你先去教室，我上就过去。我有些话要跟你伊地老师说，麻烦你帮我们关门。

突然想到吉檀迦利里的一首诗。

在歌唱中的陶醉，我忘了自己，你本是我的主人，我却称你为朋友。

当你命令我歌唱的时候，我的心似乎要因着骄傲而炸裂，我仰望着你的脸，泪涌上我的眶里。